La Société Urbaine Moyen Age

VILLE, ARCHITECTURE ET MODERNITÉ par Daniel Pinson (paru dans "Mujtamaa wa Umran" , n° 25, revue des études urbaines (texte remanié de la conférence donnée à l'École Nationale d'Architecture et d'Urbanisme de Tunis en octobre 1997), Tunis, 1998, p.33-46.) Plus que jamais la ville est à l'ordre du jour. On ne cesse de se pencher sur son lit de malade, voire, comme le croient certains, sur son lit de mort… Je voudrais vous en parler, pour ma part, dans la perspective de la "ville habitable"

important de leur histoire, ils rentrent aussitôt dans une période de puissance et de richesse ( "Gilded Age":"l'âge dorée") en se détachant d’une reconstruction difficile entre 1865 et les années 1880 ? La réinsertion des perdants et l’état des lieux du pays révèlent les divisions et la faiblesse des Etats-Unis, cependant ces derniers entrent sans plus attendre dans une ère de prospérité : l’« Age doré ». I) Un pays divisé et affaiblit L'Union a gagné la guerre en 1865, notamment en raison

qualité des données Etat et structure de la population Etat matrimonial et nuptialité Education : Instruction - Alphabétisation - Scolarisation Caractéristiques économiques de la population Natalité, Fécondité Mortalité Migration Croissance urbaine Ménages et habitation CARACTERISTIQUES ECONOMIQUES DE LA POPULATION 4 11. 12. 13. 14. 15. 16. Situation socioéconomique des enfants et des jeunes Situation socioéconomique des femmes Situation socioéconomique des personnes vivant

isolants thermiques. Dans ce cours, il est programmé des travaux pratiques de laboratoires et des visites de chantier et d’usine 1.4 | Analyse spatiale / HIM13 / Coefficient : 1 A. Le module a pour objectif d’initier les étudiants aux moyens et méthodes d’analyse géographique du milieu physique et de l’organisation spatiale. B. Apprendre aux étudiants à utiliser les données statistiques pour analyser la population, l’habitat et les activités économiques. C. Donner

transforment l’économie : au départ, elle est agricole et rurale puis va devenir industrielle et urbaine. La croissance économique de l’époque va avoir des conséquences sociales : inégalités, hiérarchies sociales et bouleversement des modes de vie et de pensée. On parle d’âge industriel lorqu’on veut parler de changements lourds qui se sont étalés sur plusieurs années (changement progressif et affirmé). A. Age industriel et croissance L’âge industriel va faire apparaître la notion de croissance notamment

classes de la populations est en lien avec les grandes mutations de la société française de cette époque. Premièrement, en terme du passage d’une société de notables, avec de nombreuses révoltes populaires à une démocratisation limitée mais qui intègre la majeure partie des classes populaires. Deuxièmement, avec le passage d’une société de paysans à une société urbaine, urbanisation . Et enfin

...... 23 CHAPITRE I : CARACTERISTIQUES DE LA POPULATION........................................... 29 1.1 Caractéristiques démographiques................................................................................... 29 1.1.1 Structure par âge et sexe de la population............................................................... 29 1.1.1.1 Population totale............................................................................................... 29 1.1.1.2 Milieu de résidence ...

|DESCRIPTION | |- 750 |1ère vague de peuplement de la gaule (1er âge du fer) | |- 450 |2ème vague de peuplement de la gaule (2ème âge du fer) | |-600 |Fondation de Marseille (Massilia)

L’INTERVIEW A REGINE PERNOUD (au brouillon) La femme au Moyen Age était bien plus libre qu’on pense. Comme Régine Pernoud est une célèbre médiéviste qui travaille pour l’Archive Nationale de France, elle se concentre notamment sur la condition féminine pendant l’époque médiévale, et c’est donc même grâce à ses études qu’on a pu abattre aujourd’hui beaucoup des préjugées qu’on avait à cet égard. Tous les personnages féminins qu’elle a analysés, se caractérisent par une sorte de modernité, d’actualité

productions (charbon, fonte, textiles) ↗ de la population active secteur secondaire et tertiaire ↘ de la population active secteur primaire → Comment s’expliquent transfo éco du 19e s en Europe et Am.N ? Quelles en ont été les conséquences ? I age industriel au 19e s Revolution agr → Revolution industrielle. Les méthodes évoluent + industrie complète agriculture. Intro plantes fourragères → nourrir + bétails → ↗ quantité fumier → ↗ production et productivité agricole → enrichissement