La Souffrance Au Travail Plan Détaillé

Londres Date : 1840 PLAN DETAILLE I – Une classe ouvrière misérable a- conditions de vie misérables - Accumulation de noms communs désignant les éléments essentiels a la vie l. 1-2 : (citer) Cette accumulation est précédée du verbe ≪ manquer ≫. → Tout ce qu'il faut pour vivre, les ouvriers ne l'ont pas. - Animalisation : ≪ fauve ≫ (l. 15), ≪ succombe sur la paille ≫ l. 21. Pathétique. Injustice sociale. Souffrance de la vie des ouvriers b- conditions de travail pénibles ≪ enfermés

violente de vampirisme sur Mina engendré par Dracula dans la maison de Seward. » ∙ « Nous pouvons voir que cet extrait est une scène d’énonciation qui met en exergue les relations et les sentiments des personnages. » c․ Plan du développement qui suit le texte à la manière d’une explication linéaire.d․ Sous-parties mal ou pas construites : simple juxtaposition de remarques sans mot de liaison ni progression des propos et de la démonstration.e․ Transition entre les grandes

[pic] [pic] [pic] Plan I- L’espace ou territoire en communication. II- La distance en communication. 1)-La distance intime. -mode proche. -mode éloigné. 2)-La distance personnelle. -mode proche. -mode éloigné. 3)-La distance sociale. -mode proche. -mode éloigné. 4)-La distance publique

subissent, les crimes de guerre, les bombardements, la déportation, l'extermination, travail forcé, rationnement dans les villes, marché noir, réquisitions, ghettos, camps de concentration, camps d’extermination, Einsatztgruppen, exactions de guerre, famines, antisémitisme, dénonciation, retrait de la société, restriction des libertés, les profiteurs de guerre, l’abandon des lois de la guerre, l'occupation, le travail dans les usines d'armement (grands chantiers), enrôlement de force dans  l'armée et

 Samuel Gélineau S.L.A groupe 00082 Deux siècles d’histoire de l’art occidental : les 19e et 20e siècles : 520-701-MA Travail de recherche sur Frida Kahlo : Partie 1 Travail présenté à Élisabeth Recurt Collège de Maisonneuve 17 novembre 2014 Reproductions d’œuvres : Frida Kahlo, Les deux Frida, 1939, huile sur toile, 173X173cm, Mexico, Museo de Arte Moderno Frida Kahlo, La Colonne Brisée, 1944, huile sur panneau, 39,8X35cm, Mexico, Museo Doloreo Olmedo Patino

Flaubert, Madame Bovary (Portrait de Catherine Leroux) Manuel p. 75 INTRO Contexte : Courant réaliste / roman réaliste / 19ème siècle Auteur : travail perso Œuvre : 5 ans d’écriture / recherche de la perfection formelle (il travaillait dans son  « gueuloir » / A fait scandale pour atteinte aux bonnes mœurs / procès / acquittement / grand succès d’emblée. Résumé / Roman d’une femme désœuvrée / cf. manuel Texte : cf. manuel. Ptique : comment ce portrait réaliste acquiert-il une fonction

les armes de la guerre. En 1924 Dix réalise un cycle de gravures appelé « La guerre » qui rejoint le cycle de Goya « Les horreurs de la guerre ». L’artiste représente la souffrance et la misère humaine en dépassant le contexte historique. Dans ses gravures Dix se concentre sur les effets de la guerre. Clarté et précision des détails pour rendre la destruction. II- Description de l'oeuvre. Ce tableau nous présente une rue de Prague. On y voit des hommes diminués, porteurs de prothèses mécaniques,

Mon thème ( Économie ( Droit |LES CONDITIONS DE TRAVAIL | Ma recherche documentaire |DOCUMENT 1 | |Titre : Données transversales sur la branche des acteurs du lien social et familiale

Souffrance « mentale » et douleur du corps. Étude de leur dimension économique à partir d’une séquence clinique ☆ “Mental” suffering and body pain. A study on their economical dimension based on a clinical sequence ☆ * Julio Cesar Guilléna, , c, ,  * Catherine Dupuis-Gauthierb,  * Fabrice Leroyb * a Docteur en psychologie. Unité de recherche en psychologie OCeS (organisation, clinique et sujet), laboratoire SHS-CEC, faculté libre des lettres et sciences humaines, université catholique

commentaire littéraire. Travail réalisé par les groupes d'Accompagnement personnalisé, novembre 2010, 2nde 5. Après au moins deux lectures du texte, on organise ses recherches afin de produire un commentaire littéraire qui consiste à développer d'une manière claire et organisée l'interprétation d'un texte littéraire. Il faut donc être méthodique, précis et ne jamais oublier qu'il s'agit d'une production qui a pour objectif d'être comprise par un énonciataire. I. TRAVAIL AU BROUILLON 1. Lectures