La Suède Pays Modèle Du Développement Durable

existence de différents modèles de capitalisme, marché et économie non marchande, croissance économique, équilibres sociaux et environnementaux. Lien sujet/programme/document : Ce sujet est lié aux conséquences de la crise financière et sur les évolutions possibles du capitalisme. Il porte aussi sur la problématique de l’économie sociale dont les activités économiques ne sont pas principalement à but lucratif (les coopératives en font partie). L’article présente le développement du secteur des coopératives

CHAMPY Sophie GUITTON Solenne MOUSSA Sarrah 20 Janvier 2011 Master 1 Communication, classe 1 Ethique et développement durable - Etude des projets Bedzed et Dongtan - Sommaire Introduction : un constat alarmant I. Genèse et présentation des projets A. Le développement d’un mode de vie alternatif 1) La responsabilité des villes dans le réchauffement climatique 2) Les éco-villes 3) Les caractéristiques de l’éco-ville B. La naissance des projets Bedzed et Dongtan 1) Le projet Bedzed 2)

CROISSANCE, DEVELOPPEMENT ET CHANGEMENT SOCIAL I / Croissance, développement … A : La croissance économique : un phénomène quantitatif de long terme B : Le développement et sa mesure II / … et changement social A : Définir le changement social B : Caractériser le changement social III / Les interactions entre croissance, changement social et développement A : Croissance et développement, un cercle vertueux ? B : Interactions entre développement et changement

contributions, qui conjuguent diagnostics et recommandations. La France bénéficie de la mondialisation, en dépit de la perception négative qu’en a l’opinion publique. L’émergence des pays asiatiques et d’Europe centrale crée de nouvelles opportunités à l’exportation dont la France tire profit. Les importations en provenance de ces mêmes pays permettent aux consommateurs de consommer à moindre prix des biens de consommation courante et procurent des gains de pouvoir d’achat importants. Le deuxième point marquant

DUEDD-UE2-Fondamentaux dans le cadre du développement durable – module 1 : Economie – dossier 2 Environnement – DIEMER Arnaud UNIVERSITE BLAISE PASCAL IUFM AUVERGNE ___________________________ DU « Education au développement durable » ___________________________ Cours de Mr DIEMER __________________________________________________________________________________________ UE 2 : FONDEMENTAUX DANS LE CADRE DU DEVELOPPEMENT DURABLE Module : Economie _______________________________

exception ?  Jeanne TAVEAU SOMMAIRE Introduction 1 I. Les politiques familiales en Europe : 1 A. Rôle des institutions européennes 1 B. Des objectifs communs 2 C. De nombreuses typologies 3 1. Les pays du Nord, pays scandinaves 3 2. Les pays du Sud 4 3. Les pays du Centre 4 4. Les pays de l’Est 4 D. Des mises en œuvres variées 4 1. Selon la structure des dépenses 5 2. Selon le financement 6 II. La politique familiale en France 7 A. Les Origines de la politique familiale 7 B. Les objectifs

devenue un sujet prioritaire dans la plupart des pays du globe. Cela étant évidemment renforcé, de nos jours, par l’explosion des tarifs du marché pétrolier. L’approvisionnement en énergie est devenu un défi majeur auquel est confrontée la population mondiale depuis plusieurs années. Sur les 6,5 milliards d’habitants de la planète, presque 2 milliards n’ont pas accès à l’électricité. Afin de garantir à tous un niveau de vie décent et permettre aux pays émergents de se développer librement, il faudra

amené à la naissance des agences de notation extra-financière. ECORES (Economía y Responsabilidad Social Empresarial)3 expose la fonction de ces agences dans les termes suivants: “Ces agences recueillent et ordonnent l’information sur le développement durable produit par les entreprises. Et quand celle-ci n’est pas suffisante, ils en cherchent encore à d’autres sources de la propre entreprise, tout en la comparant avec l’information fournie par d’autres groupes d’intérêt directes et proches aux

les pays du Sud ? La nécessité de réduire les inégalités par le biais du principe de global governance 2 Introduction La mondialisation est aujourd‟hui de plus en plus décriée par les mouvements antimondialistes pour ses effets extrêmement pervers et notamment pour être la cause d‟inégalités jusqu‟alors jamais atteintes. Comment se fait-il en effet que la richesse mondiale ait été multipliée par six depuis 1950 et que, simultanément, la pauvreté se soit accrue ? Pourquoi, sur 174 pays étudiés

ouvrière et la classe bourgeoise. Classe ouvrière : les laisser pour compte, conditions de vies extrêmement précaires, 15h/jour, habitent dans des caves. C’est une époque dramatique pour la condition ouvrière jusqu’à la fin du 19ème siècle où il y a développement du syndicalisme et du socialisme. Ceci montre les conflits qui existent entre le travail et le capital qui aboutiront à des négociations à la fin du 19ème siècle et qui permettront la politique social de l’emploi au 20ème siècle. 1884 : c’est la