La Terre Une Planete Menacée

« pensée formelle »). Les trois-quarts des leçons de ce programme sont consacrés à l’étude du milieu proche de l’enfant, de son espace national et sous-régional (6è – 5è). Même dans la partie relative à l’étude des espaces régionaux de notre planète, il est recommandé de prendre appui sur des exemples locaux, nationaux, sous-régionaux, etc. L’importance accordée à l’étude du Sénégal (6è, 5è) et, plus précisément l’option de privilégier dès le début l’étude du milieu proche –en l’occurrence

pour préserver l'environnement:....................................................................................... 19 I. Caractéristiques de la planète terre .............................................................................................. 21 Chapitre 2 : Environnement et ressources naturelles II. A. Les ressources de la planète terre .............................................................................................. 23 L'eau: ........................................

la « pensée formelle »). Les trois quarts des leçons de ce programme sont consacrés à l'étude du milieu proche de l’enfant, de son espace national et sous-régional (6e, 5e, 4e). Même dans la partie relative à l'étude des espaces régionaux de notre planète, il est recommandé de prendre appui sur des exemples locaux, nationaux et sous-régionaux. L'importance accordée à l'étude du Sénégal (6e-5e), et plus précisément l'option de privilégier dès le début l'étude du « milieu proche » (en l'occurrence, la

autour des frontières : au Cachemire entre Pakistan, Inde et Chine -des tensions à l'échelle nationale (à l'intérieur d'un État) : la Russie comme État multinational traversé par des tensions III- Une suite de défis communs à l'ensemble de la planète A- Les contacts grandissants : flux et échanges multiples -augmentation des flux, développement d'Internet, pratiques culturelles communes comme le football -persistance de grandes aires culturelles ? -une tendance à l'uniformisation culturelle

prochaine guerre sera-t-elle la guerre de l’eau ?  Résumé 3  L’eau, entre bien public et marché privé  L’état de la planète : l’eau Géopolitique et guerre de l’eau  Résumé : Il est impératif de recenser les dispositifs de protection des ressources en eau, car l’eau a toujours eu une importance stratégique dans l’Histoire Depuis le XXème les ressources en eau sont menacées car leur exploitation a été modernisée et les systèmes d'approvisionnement sont donc plus vulnérable, aussi les populations

de la révolution industrielle. Le bon usage d’aujourd’hui doit être écocentré ; c’est pourquoi nous avons besoin d’une vision objective de la nature, informée par la science. En rejetant le géocentrisme, la modernité s’est décentrée. La terre est une planète parmi d’autre où l’homme n’occupe pas une place centrale. Nous devons accommoder notre situation éthique à ce premier décentrement théorique. Nous devons enfin tirer les conséquences de ce que l’homme n’a pas été fait à l’image de Dieu, mais

Quand nous regardons vers l’a venir, il existe de nombreuses incertitudes sur ce que sera le monde de nos enfants, de nos petits-enfants et des enfants de nos petits-enfants. Mais nous pouvons être sûrs au moins d’u ne chose : si l’o n veut que la Terre puisse subvenir aux besoins des êtres humains qui la peuplent, la société humaine devra alors être transformée. Ainsi, le monde de demain devra être fondamentalement différent de celui que nous connaissons aujourd’h ui, au crépuscule du XXe siècle

lancent dans une polémiquesouvent stérile. L’ouvrage de Claude Lorius et Laurent Carpentier « Voyage dans l’Anthropocène » raconte comment l'homme, devenu en quelques siècles la principale force géologique, a fait basculer l'environnement durable de la Terre dans une ère d'aléas, d'extrêmes et de destructions, en la transformant comme aucun autre événement depuis des millions d'années. Bon nombre de scientifiques comme Théodore Monod n’ont pas attendu la création de partis écologiques pour s’intéresser

ESSENTIELLES 1. RESUME Porto Seguro, Île de Vera Cruz, Brésil, le 1er mai 1500 – Lettre de Pêro Vaz de Caminha au roi du Portugal, Emmanuel I. Cette lettre représente le premier document décrivant ce qu’est devenu le Brésil et mentionnant à la fois la terre et le peuple. Elle a été écrite au moment même du premier contact avec ce nouveau monde. Pêro Vaz de Caminha était fonctionnaire et chargé de rédiger le rapport du voyage de la flotte sous le commandement de Pedro Álvares Cabral, en route vers l’Inde

d’exploitation du pétrole du Tchad, financé par la Banque Mondiale, a été très controversé depuis sa planification et encore davantage lors de sa réalisation. Les opposants au projet prévoyaient que, le Tchad étant un des cinq pays les plus corrompus de la planète, la population ne bénéficierait pas des redevances du pétrole mais en subirait les retombées négatives. Ceux qui y étaient favorables croyaient aux promesses du gouvernement, de la compagnie d’exploitation et de la Banque Mondiale, qui affirmaient