La Tragédie Grecque Antique

des UniversitésCourriel : vincentkablan@uao.edu.ciTéléphone : +22501023986003-Plan du cours INTRODUCTION I/ Autour de l’héroïsme1- Approche générale2- Héroïsme et champs littéraires II/ Mise en perspective diachronique du héros dramatique1- Héros antique et héros classique2- Du héros romantique au nouveau héros III/ Itinéraires de lisibilité de l’héroïsme dramatique1- Lisibilité par mise en perspective historique2- Lisibilité par la fable et par option statistiqueCONCLUSION4- Résumé La question de

Les mouvements littéraires La Pléiade Les Pléiades, dans la mythologie grecque, sont les sept filles de Pléioné et d'Atlas, qui furent métamorphosées en groupe de sept étoiles (constellation du Taureau) après leur suicide. Au 3ème siècle avant J.-C., la Pléiade désignera un groupe de sept poètes grecs d'Alexandrie. En France, vers le milieu du 16ème siècle, Pierre de Ronsard prend l'initiative de regrouper autour de lui et de Joachim du Bellay une « Brigade idéale » de poètes, afin de former

Création maquette intérieure : Sarbacane Design. Composition : In Folio. Dépôt légal : janvier 2010 Numéro d’édition : L.01EHRN000234.N001 SOMMAIRE ■ Présentation. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Phèdre : les derniers feux de la tragédie Un monstre esthétique La démolition du modèle héroïque traditionnel Une nouvelle métaphysique héroïque Du texte à la scène : l’œuvre et ses représentations 5 5 9 18 23 26 ■ Chronologie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31 Phèdre

– Familiarisation avec le mythe antique; retour à Œdipe-Roi de Sophocle ; – Fonction du dernier acte de la tragédie ; modernité de la tonalité tragique ; – Modernisation du mythe : interprétation originale, selon une thématique propre à Cocteau. Présentation de la pièce et du passage à expliquer Jean Cocteau a été le premier dramaturge français à reprendre au XX ème siècle le mythe antique en commençant par Antigone en 1922, au lendemain

finalement la mort « tombe dans le Rhin ». Il s’agit d’une mort tragique qui n’est pas sans rappeler les tragédies grecques, qui influencent également la forme du poème élégie : gréco-romaine. Le fatum, la fatalité, la volonté irrévocable des dieux est également présente : la Loreley ne peut rien contre son destin « Faites-moi donc mourir » v.16 c’est dans ces véritables répliques de tragédie racinienne que la plainte s’exprime avec les accents les plus touchants. Elle est d’abord un personnage victime

montrerez comment Giraudoux a pu « épousseter » le mythe antique. Electre de Jean Giraudoux est une pièce de l'entre deux guerres qui fut joué pour la première fois le 13 mai 1937, c'est une pièce composée de deux long actes coupés par un lamento. La pièce de Giraudoux, se situe dans un contexte de crise aigüe dans les relations franco-allemandes : la crise économique et sociale. Il y a durant cette période, un retour au mythe antique amorcé dés la fin du 19eme siècle et le début du 20eme siècle

interrogations brulantes. Il est à lire comme un parabole historique, le héros antique, prisonnier de son destin, faisant écho tristement à l’individu du XXème siècle, menacé par la guerre et la montée des périls. L’insoumission de la « petite » Antigone est rapprocher de celle qui est au cœur du combat de la Résistance. Genre auquel appartient l’œuvre : Œuvre appartenant au genre théâtrale. Sous –genre : Il s’agit d’une tragédie. Bien que la pièce soit moderne dans sa composition et dans sa composition

découle de cette situation en fait un passage passionné, où se mêlent pathos et tragédie, amour et vengeance, douleur et amertume. I. Un père martyr a. La tragédie du Père Goriot b. Une figure religieuse II. Une agonie atroce a. La souffrance insupportable b. Les visions morbides du Père Goriot c. Le pathos du passage Conclusion I/ Un père martyre 1/ La tragédie du Père Goriot Le Père Goriot se révèle être une véritable figure tragique

Histoire de la littérature classique du 17ème siècle Plan du cours I.  II.  III.  IV.  V.  VI.  Contexte historique Le classicisme Tragédie et comédie La poésie Le Roman La querelle des Anciens et des Modernes I. Le contexte historique I. Le contexte historique Introduction Un siècle sous le signe de la grandeur : Louis XIV et le classicisme —  La France domine l’Europe tant par les armes que par sa production littéraire et artistique —  codification de

Histoire de la littérature ème classique du 17 siècle Plan du cours I. II. III. IV. V. VI. Contexte historique Le classicisme Tragédie et comédie La poésie Le Roman La querelle des Anciens et des Modernes I. Le contexte historique I. Le contexte historique Introduction  Un siècle sous le signe de la grandeur : Louis XIV et le classicisme  La France domine l’Europe tant par les armes que par sa production littéraire et artistique  codification de nombreuses règles d’écriture  Codification