La Vie Est Un Combat

memebre de ma famille. Mais aprés de mures réflexions je me suis dis que ce grand honneur de défendre ma cité est plus fort que tous je n'hésiterais donc pas a tuer curiace pour ma cité. Aujourd'hui je pense que je n'ai jamais été autant ébranlés de ma vie .Curiace, Sabine, Camille et moi meme nous sommes fais des adieux mutuels. J'ai senti que Curiace était tout autant retourné que moi. Ce fus un moment trés émouvant. Jusqu'au moment ou le vieil horace est entré dans la piéce et nous a repproché a moi

et le type de « réponse attendue ». 2. Rassembler les connaissances en relation avec le sujet Qui combat et contre qui ? Comment combat-on ? Que fait-on en dehors des combats ? Quels sont les risques encourus par les combattants ? Quelles sont les séquelles des combats ? En quoi est-ce nouveau et caractéristique de la Première Guerre mondiale ? Plusieurs thèmes sont attendus. Des combats différents en 1914, avec la guerre de mouvement, puis avec la guerre de position. Un affrontement surtout

[Les personnages] Brossez le portrait des personnages principaux en mettant en valeur leur caractère, leur rôle dans une intrigue et les relations qui les unissent. Le premier personnages Smita une maman d’une fille qui a une vie très compliqué due à sa descendance et à la pauvreté , elle déterminé pour vivre son rêve , elle va finir par devoir vendre les cheveux de sa fille à un perruquier ,Guilia qui est une femme travailleuse déterminé à garder l’entreprise de son père et

nécessaire) I/ Le combat de l'égalité à travers l'Histoire. Frise chronologique sur le rôle des femmes dans la société a travers le temps (si tu trouves des truc interressant meme que sa remonte a la prehistoire c'est cool !). (accentue l’événement marquant de 1944 vote des femmes!) (bon après je te fait largement confiance pour des vidéos ou des images qui vont bien avec le sujet!) II/ Observation des inégalités persistantes actuelles : -travail -vie privée -vie professionnelle

qu’un champ de désolation quasi-lunaire. C’est dans cet environnement de mort que les soldats vivent, quasiment à la minute près, leur lieu de vie est la tranchée, lieu où ils dorment, où ils attendent les assauts en s’occupant (en jouant aux cartes, en lisant leur courrier, en écrivant leurs lettres), lieu où ils mangent. Les conditions de cette vie quotidienne sont à l’image de cette bataille particulièrement éprouvante. Les soldats doivent affronter me froid, la boue, la chaleur, l’absence

période pendant laquelle cette chanson est chantée correspond à la guerre de position, c'est-à-dire à la guerre des tranchées, au cours de laquelle les armées se font face sur le front, enterrées dans des tranchées ; les soldats ont des conditions de vie très difficiles (voir le cours), subissent et participent à des offensives très meurtrières. La France alliée au Royaume-Uni, à la Russie et à partir de 1917 aux Etats-Unis, est opposée aux empires allemand et austro-hongrois. En 1917, la guerre dure

qui haissait la guerre » est un extrait de ce recueil. C'est un poeme en prose où l'auteur expose son point de vue croisé sur la guerre. Ce sont ses differets combats que nous allons d'abord dcouvrir, puis nous parlerons de ses multiples engagements. liberté et de la beauté de la vie/poesie . PROBLEMATIQUE Développement I ses combats à première vue contradictoires 1) contre la guerre Sans même lire ce poeme, nous devinons par son titre que l'auteur a une profonde aversion envers la

lancer ses boosts ( armures et maîtrise ) et de faire passer les boosts de l'adversaire. L'idée est de jouer sur les tours de relance des boosts. - se regénerer avec cawotte mais également avec son dopeul ou le chafer et le cac ( avec un cac vol de vie ) - recharger immunité et renvoi de sort. Ensuite le stuff: Le but est d'avoir un stuff basé sur la vitalité. En effet le féca possède un magnifique sort qui est Bouclier Féca ( +45% de res dans tous les éléments ) En d'autres termes, cela signifie

des parallelismes, un refrain s'installe, une structure identique est répétée au premier et au dernier vers. On peut remarquer l'imprtance du symbole du coeur : il représente la vie et les sentiments (l'amour/la haine, la vie/la mort). Enfin, nous pouvons remarquer un polyptote des dérivés du verbe battre : bat, combat, bataille, battait, battant... Les mots et les structures répétés prennent une force qui exprime la révolte collective 4 ) Le vers qui reprend la thèse de l'auteur : "Révolte

« Front » : en référence aux tranchées, à la guerre de position ; lieu où les deux armées adverses se font face et s’affrontent. 1914-1918 : la Première Guerre mondiale. La Première Guerre est mondiale et totale, mais on s’attache à présenter la vie des militaires au front, pas celle des civils à l’arrière. Les principaux fronts de la Première Guerre mondiale sont le front franco-allemand et le front Est (Russie-Allemagne) ; ils seront donc privilégiés dans la composition. Problématique :