La Ville Prise Victor Hugo

........................................................................ 6 Sites de référence ............................................................................................................................ 6 Piste 4 : Pratiques de la ville : poétiques de la modernité ................................................................... 6 Quelques œuvres de référence ....................................................................................................... 8 Pour aller plus

qu'on a à faire. Le Corbusier, en lisant Fourier, s'est intéressé à St Bernard. Pour lui, le pratique l'emporte sur la beauté. Fourier reprend le lieu de St Bernard mais retire la prière mais tout le reste est là. Un autre disciple de Fourier : Victor Considérant. Il croit à fond dans ce qu'il dit. Pour lui, tout le monde a le droit d'être informer. Il veut apporter les connaissances et avancée de Fourier à tous. Son idée est que chacun peut créer sa boîte. Auteur d'un savoir-faire, on peut s'entourer

littéraires qui l’ont traversé : La Pléiade, le classicisme, le baroque le romantisme, le surréalisme… La poésie à un rôle important. En effet elle peut amener les lecteurs à réfléchir sur certain thème plus ou moins conséquent et engendrer une prise de conscience, à soulever certaines questions, faire naître des émotions, des sentiments… Le thème de cette anthologie est le rêve. Rêver fait référence à tout ce qui est produit par l’imagination le plus souvent pendant le sommeil. Rêver fut,

| |- Musset, « A George Sand », Poésies posthumes |Dissertation : « Ah, insensé, qui crois que je ne suis pas toi ! » a écrit Victor Hugo dans la préface des Contemplations. Dans quelle mesure | |- Verlaine, « Ô triste, triste était mon âme », Romances sans paroles |l’expérience personnelle des poètes peut-elle concerner le lecteur ?

renaissance renoue avec la culture Grec et Latine. Elle puise son influence de la Renaissance Italienne.L'Humanisme : Courant de pensée qui place l'Homme au centre de la réflexion. La Pléiade : L'école de la Pléiade a une forme prise par l'humanisme et est un groupe formé de 7 poètes français humanistes : Pierre de Ronsard, Joachim du Bellay... Son objectif est de défendre la langue française devenu langue officielle de la France après

leurs enfants à l’hôpital pour qu’ils reçoivent une bonne éducation et espèrent les récupérer plus tard. Solutions, la contraception ou l’abandon de l’enfant. 2.2. Le document 2 est un texte argumentatif du roman « Les Misérables » de Victor Hugo paru en 1881. Le propos directeur du texte est : Une fille-mère abandonne son enfant avant de retourner dans son pays. Les informations à conserver : Une fille-mère quittée par le père de sa fille se retrouve seule. Elle décide de retourner

s’inscrit dans l’objet d’étude « Le texte théâtrale et sa représentation, du XVIIème siècle à nos jours ». Il est composé de quatre textes, extraits de pièces du XIXe et XXe siècle. Le premier est un monologue tiré d’Angelo, tyran de Padoue par Victor Hugo - Journée I, scène I. Ce document date de 1835 et s’inscrit dans le Romantisme, tout comme notre deuxième monologue de la même époque, extrait de Lorenzaccio, d’Alfred de Musset (Acte IV, scène 9). Les deux autres dialogues à analyser furent tirés

Lamartine, en 1820, aux Contemplations de Victor Hugo en 1856. Ce mouvement esthétique européen fait une place toute particulière au lyrisme et à l’effusion du moi avec un goût marqué pour la mélancolie : les poètes vont donc exprimer leur mal de vivre et leurs souffrances affectives en méditant sur la mort, sur Dieu, sur l’amour et la fuite du temps, sur la nature et sur la gloire, et au-delà de ces thèmes lyriques traditionnels sur la fonction du poète (Hugo) et sur une perception plus originale du

Georges Izambard, son nouveau professeur de français, qui lui prodigue des conseils et lui prête des livres. Alors qu’Isabelle est entrée en pension, Vitalie, qui souffre de la poitrine, apprend la couture. 8. Mme Rimbaud confisque l’ouvrage de Victor Hugo prêté à son fils. Elle a l’intention de reprocher à l’enseignant de mettre des idées subversives dans la tête d’Arthur. Ce dernier s’emporte. Sa mère l’enferme toute une nuit au grenier. Il y découvre une malle renfermant des livres annotés par

........................................................................ 6 Sites de référence ............................................................................................................................ 6 Piste 4 : Pratiques de la ville : poétiques de la modernité ................................................................... 6 Quelques œuvres de référence ....................................................................................................... 8 Pour aller plus