Laboratoire d'informatique, de traitement de l'information et des systèmes

partie du personnel au logiciel « Dreamweaver » Julien HERZBERG Sous la direction du Professeur Michel ROUX Faculté de Médecine Université de la Méditerranée Remerciements Je tiens à remercier le Professeur Michel ROUX, chef du Laboratoire et maître de stage, pour m’avoir accueillie et veillé au bon déroulement de mon stage, Monsieur Hervé CHAUDET pour m’avoir donné les moyens et l’assistance nécessaires à la réalisation du site Web, Madame Liliane PELLEGRIN CHAUDET pour ses

Julia HERZBERG Sous la direction du Professeur Michel ROUX [pic] Faculté de Médecine Université de la Méditerranée Remerciements Je tiens à remercier Monsieur MOTTIN, chef du Laboratoire ,pour m’avoir accueillie dans son laboratoire SOLABIO situé à 235 RUE D’UELZEN 76520 BOOS. Madame BUQUET Nathalie, maître de stage, pour avoir veillé au bon déroulement de mon stage. Je souhaite également faire part de ma reconnaissance à Madame LYDIE, Madame

Remerciements Je tiens à remercier le Professeur Michel ROUX, chef du Laboratoire et maître de stage, pour m’avoir accueillie et veillé au bon déroulement de mon stage, Monsieur Hervé CHAUDET pour m’avoir donné les moyens et l’assistance nécessaires à la réalisation du site Web, Madame Liliane PELLEGRIN CHAUDET pour ses précieux conseils concernant l’amélioration de la navigabilité, de la lisibilité et de l’ergonomie, Messieurs Bernard FICHET, Jean GAUDART

déclaration choc sur le grand sujet qui agite les mondes scientifique et économique aujourd’hui : les très grands volumes de données. « Nous sommes confrontés à un véritable déluge d’informations », constate Christine Collet, chercheur au Laboratoire d’informatique de Grenoble1 et professeur à l’Institut polytechnique de Grenoble. Les chiffres parlent d’eux- L’enquête | N° 269 I NOVEMBRE-DÉCEMBRE 2012 21 w 145 milliards d'e-mails échangés 540 millions de SMS envoyés Very Large Telescope (VLT)

communiquent avec les Business Components. Ce projet présente une conception détaillée de ce processus avec une implémentation sous JDeveloper 11g. Le mémoire s’articule en quatre chapitres : Le chapitre 1 couvre les aspects de laboratoire et présente le laboratoire LIO pilote ce cette application. Le chapitre 2 présente les notions de projet, bilan de projet et de CV. Il relève les modèles de bilan et de CV retenus pour la suite de l’application. Le chapitre 3 renferme la conception détaillée

gérer des informations et des documents électroniques au sein d'une organisation. Le terme GED désigne également les logiciels permettant la gestion de ces contenus documentaires. 5 Mon premier roman La GED met principalement en œuvre des systèmes d'acquisition (exemple d’utilisation : la numérisation de masse de documents papiers), d'indexation, de classement, de gestion et stockage, d'accès (navigation et recherche) et de consultation des documents. La GED participe aux processus de travail

‫ﻗﺴﻢ اﻹﻋﻼم اﻵﻟﻲ‬ Département d’Informatique Mémoire de Fin d’Etudes Pour l’Obtention du Diplôme de Licence en Informatique Domaine : Mathématique & Informatique Option : informatique générale Présenté par : CHATTIBI Abdessamed AZZIZI Ibrahim Session Juin 2014 THEME GESTION DES EMPLOIS DU TEMPS Encadré par: Mme : AMRANE Jury Examinateur: Mr : MAMI Code Licence : 29 /2014 Promotion 2013/2014 www.univ-oran.dz Table des Matiéres Liste des figures : ..........................................

place d'un système de reconnaissance facial basé sur l'approche statistique "Analyse en composantes principales" développée sous l'environnement MATLAB CHELALI F/Z *, Mr DJERADI .A** et Mme DJERADI .R* Université des sciences et de Technologie Houari Boumediene (USTHB) Faculté d’Electronique et d’informatique Laboratoire communication parlée et traitement du signal (LCPTS). Chelali_zohra@yahoo.fr R_djeradi@yahoo.fr Résumé: Cet article est adressé à l’issue du développement d’un système de reconnaissance

ECOLE NORMALE SUPERIEURE DE YAOUNDE HIGHER TEACHERS’ TRAINING COLLEGE OF YAOUNDE UNIVERSITE DE YAOUNDE I THE UNIVERSITY OF YAOUNDE I ***** DEPARTEMENT D’INFORMATIQUE ET DES TECHNOLOGIES EDUCATIVES DEPARTMENT OF COMPUTING SCIENCE AND INSTRUCTIONAL TECHNOLOGY **** Année académique 2008-2009 2008-2009 Academic year **** RAPPORT DE STAGE PROFESSIONNEL SUR L’ETAT DES LIEUX DE L’APPROPRIATION DES TIC À L’INSTITUT VICTOR HUGO. Rapport présenté Par : EBODE ATANGANA PIE DESIRE Licencié

Les Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement (TICE) recouvrent les outils et produits numériques pouvant être utilisés dans le cadre de l'éducation et de l'enseignement (TICE = TIC + Enseignement). Les TICE regroupent un ensemble d’outils conçus et utilisés pour produire, traiter, entreposer, échanger, classer, retrouver et lire des documents numériques à des fins d'enseignement et d'apprentissage. |Sommaire