Labov Et Saussure

LA VARIATION Après avoir lu l’introduction à l’oeuvre de William Labov, Sociolinguistique, intitulé « Labov, linguistique, sociolinguistique », rédigée par Pierre Encrevé ; et la première partie de l’œuvre Le français ordinaire, de François Gadet, intitulé « Variant/invariant : problèmes généraux concernant la variation », je me propose d’expliquer la notion de « variation » 1 à partir de ces deux textes. D’abord, je vais faire une présentation de l’œuvre de chaque auteur pour aboutir, finalement

point de vue des linguistes sur la langue et la variation Chap. 2 : L’objet de la sociolinguistique. W. Labov Chap. 3 : La variation en français, exemples de quelques études Bibliographie : - Que sais-je ? La sociolinguistique Louis-Jean Calvet. - Bernard Gardin, J.B Marcellesi, Louis Guespin, Introduction à la linguistique, 1987 - M.L Moreau, 1997, Sociolinguistique : concepts de base. - Labov William, 1976, Sociolinguistique Chapitre 1 La linguistique de l’invariant. Martinet dit : « L’idéal

langage; Dans le dialogue de Platon, Le Cratyle, Cratyle estime que la substance profonde des mots se retrouve dans l'aspect des mots qui les représentent alors que Hermogène développe l'idée du caractère conventionnel, arbitraire du langage ( = Saussure). Au Moyen Age, les Arabes ont privilégié la dimension pragmatique des énoncés aux dimensions phonétique et sémantique ; leurs théories se rapprochent bcp de la théorie actuelle des actes de langage (voir petit mémoire maîtrise + livre). En Europe

DE LA GRAMMAIRE COMPAREE A SAUSSURE Gramm comp = mouvement de pensée qui a permis de construire la linguistique moderne. Elle démarre avec la gramm comp et qui permet à UN linguiste (comme Saussure) de penser sa théorie sur le CLG Ce mvt = XIXè = série de réflexions sur langage et Langue  feuille test / révisions Signe lgq sert à nommer objets, concrets ou abstraits, qui sont dans la réalité. S. sert à mettre en relation la langue et le monde. BIBLIO >>> Jakobson : article dans lequel

parole sont considérées comme la réalisation individuelle de la langue, propre à un individu. La linguistique s’occupe du langage (inné chez l’homme). Le langage doit être appris sous forme d’une langue afin de se manifester en acte de parole. Saussure est le fondateur de la linguistique. *Exemple : enfant sauvage : ne sait pas parler car manque d’apprentissage culturel. Donc, il y a de l’inné et de l’acquis dans le langage. Le langage est propre à l’homme : Il étudie le «langage » des

dichotomies saussuriennes. Dans un premier temps, on constate que le langage est un phénomène complexe est impossible à saisir dans la mesure où il se présente sous différents aspects souvent contradictoires. Ayant observé l’hétéroclite du langage, Saussure se place du point de vue de la langue qui, seule, sera considérée comme l’objet d’étude de la linguistique. Dans un second temps, le fondateur de la linguistique moderne entreprend la définition de la langue. Le présent cours aborde le débat épistémologique

linguistique, les linguistes ont-ils inventé la langue ? Le fondement de la linguistique moderne se situe dans la rupture épistémologique que Saussure a provoqué dans la façon de concevoir la langue et l’étude de la langue à l’aube du XX° s. Cette rupture ne signifie nullement table rase de toutes les études et les conceptions de la langue avant Saussure. Celui-ci ne construit pas ce qui va devenir l’arsenal public de la linguistique moderne, mais sur les constats qu’il a établis sur les différentes

langage joue un rôle important dans la différenciation social. Le gouvernement fédéral lance une politique sociale visant à l’intégration scolaire des minorités linguistiques. Un grand nombre de chercheur dont LABOV, HYMES, FISHMAN fixent comme objet d’aider à résoudre ces problèmes. LABOV consacre plusieurs articles aux causes des échecs scolaires des noirs dans l’apprentissage de la lecture.ces études constatent que la linguistique structurale et générative se trouve impuissante à traiter la question

d'investigation selon de Saussure (le premier linguiste à exprimer cette nécessité pour l'appréhension des langues). Aussi, est-il distingué en linguistique entre la "matière", c'est-à-dire "le champ d'investigation du linguiste, qui comprend l'ensemble des phénomènes liés, de près ou de loin, à l'utilisation du langage» (Todorov et Ducrot (1972)) et "l'objet", c'est-à-dire "le secteur ou l'aspect de ces phénomènes auxquels le linguiste doit s'intéresser» (idem). Au sens de Saussure, "l'objet" serait

critique salutaire d’une certaine linguistique structurale enfermée dans une interprétation doctrinaire du Cours de linguistique générale de Ferdinand de Saussure ” (Boyer, 2001, p.7), et on peut dater cette naissance au début des années 1960 (on notera que cela correspond à la naissance de la Pragmatique, voir ci-dessus) Nous avons vu qu’avec F. de Saussure, la linguistique générale a gagné son autonomie en tant que science spécifique. Elle n’y est toutefois parvenue qu’au prix d’un réductionnisme considérable