Le But De La Littérature

de Richelieu qui avait pour but originel de veiller sur la langue française. Depuis la création de l’Académie française, celle-ci a publié 9 éditions du dictionnaire ce qui indique que la langue française est continuellement en changement. Dans la neuvième édition, on peut noter l’apparition de 5 500 mots nouveaux. De plus, la définition d’un mot, sa signification et de son orthographe sont en perpétuel changement, en bel exemple de ce changement est le mot « Littérature » entre l’édition de 1762

travers différentes formes littéraires. Il est légitime de se demander si la littérature apporte un réconfort aux lecteurs sur les questions graves qu’il se pose. Il est vrai qu’habituellement un bon écrivain arrive à nous réconforter de par son œuvre, les idées qu’il défend, son style. Cependant, sa vision du monde peut être négative et donc nous attrister. Dans un premier temps, je vais montrer comment la littérature apporte du réconfort au lecteur à propos de questions graves qu’il se pose, puis

le est un court récit écrit plutôt en vers qu’en prose et ayant un but didactique (qui comporte un enseignement, qui cherche donc à instruire). Elle se caractérise généralement par l’usage d’une symbolique animale ou avec des personnages fictifs, des dialogues vifs, et des ressorts comiques. La morale est soit à extraire de l’implicite du texte, soit exprimée à la fin ou, plus rarement, au début du texte. Il constitue également un genre littéraire. Les fables les plus caractéristiques comportent

l’une des hypothèses les plus répandues, le XXe siècle commence par la Première Guerre mondiale, en août 1914  L’art militaire (le blindé, la mitrailleuse, etc.), la situation économique et sociale sont bien différents du XIXe siècle - Dans la littérature, le début du XXe siècle se date en 1913, la parution du recueil « Alcools » de Guillaume Apollinaire  Il s’agit d’un recueil qui regroupe ses poèmes écrits depuis 1898  La maison d’édition est Gallimard qui ne réussit à en profiter qu’après la

pas totalement justifiée. En effet, le but principal du roman est-il uniquement de décrire la société de son temps ou bien a-t-il d’autres objectifs ? Certes, la littérature a beaucoup d’objectifs très variés que nous retrouverons dans la première partie de ce travail, cependant, nous verrons en deuxième partie que la notion de réalisme d’un roman est le plus souvent inexistante et nous expliquerons pourquoi. Néanmoins, les autres rôles de la littérature sont nombreux et variés. L’un des buts principaux

plus étroitement aux affaires marquantes de leur temps. Aussi n’est-il pas étonnant de voir ces témoins mettre leur art au service d’une cause politique ou de courants de pensée. C’est ce que nous appelons la « littérature engagée >>  Il est légitime de se demander si ce type de littérature est efficace, en particulier si les textes qu’elle produit, malgré la complexité de leurs formes d’argumentation, sont un bon moyen de convaincre et de persuader. Il est vrai qu’habituellement un bon écrivain arrive

ne faisait pas la différence entre l’activité des artistes et celle des artisans. Les premières traces d’art ont datées de la préhistoire. Celui ci a évidemment évolué à travers le temps et il serait complexe de trouver une unicité de fonction et de but à l’art. Cependant, des écrits qui remontent à l’antiquité nous montrent que déjà, les hommes s’intéressaient au rapport entre art et philosophie puis au rapport entre art et vérité. En effet, une des grandes problématiques qui s’impose est de savoir

Louisa Métaireau 2#9 Anthologie de la poésie et de la peinture L'histoire de la poésie est définie par l'apparition de mouvements qui se succèdent et qui réunissent les peintres et les poètes autour d'une vision commune du monde et de la littérature. Chaque mouvement s'inscrit dans un contexte historique particulier et se distingue des autres mouvements par des caractéristiques qui lui sont propre. Il sera intéressant de présenter les mouvement littéraires principaux à partir du Romantisme

ENSEIGNER LA LITTÉRATURE EN TANT QUE SCIENCE ABERRANTE par JOHN K. NOYES Être professeur de littérature dans une université revient aujourd’hui à occuper une position problématique dans la production et la codification de la connaissance – un fait à l’origine d’un grand nombre de commentaires critiques ces dernières années. Mais, il faudrait noter que cette position, dans sa dimension problématique, n’est pas nécessairement nouvelle. En effet, on peut croire avec raison que le professeur de

faisant valoir leur caractère innovant et fécond. Montrez-vous à la fois inventif et convaincant ! » Chère Madame, Dans votre lettre vous critiquez la littérature surréaliste et vous la qualifiez même d’abracadabrante mais avez-vous l‘esprit assez ouvert pour comprendre ce genre littéraire ? Je vais tenter de me faire avocate de cette littérature qui bien que très poétique et éprise de liberté n’est pas toujours appréciée à sa juste valeur et n’est pas toujours comprise par nous autres lecteurs…