Le But De La Tragédie

pense pouvoir devenir médecin en portant simplement l’habit de cette profession et en répétant un discours latin, totalement erroné. Cette situation est excessive, et a pour but de tourner Argan, personnage antipathique, en ridicule avec toujours le même but : le rire du spectateur. En ce qui concerne la tragédie, l’excès a pour but de déclencher de fortes émotions. C’est d’ailleurs cet excès qui provoque en nous le phénomène de catharsis, c'est-à-dire l’expulsion par procuration de la violence enfouie

Voltaire/Shakespeare, le grand malentendu La mort de César: hommage ou trahison? Petitesse de la pièce (III actes) : volonté de provocation de Voltaire. Dénouement de Cinna : le dénouement de la pièce la rapproche d’une tragicomédie. Mais elle reste une tragédie, car l’enjeu reste politique et collectif. A la fin de la pièce, tous les conjurés « s’agenouillent » devant Auguste, et la pièce s’achève sur une sorte d’apothéose, et Livie prononce une sorte de prophétie : elle annonce une ère de prospérité politique

romantique est un nouveau genre théâtral qui va faire son apparition au début du 19e siècle. Selon Hugo, son but est « d'éduquer le public et de ressusciter un passé susceptible de fairecomprendre le présent ». Le drame romantique ne va exister malheureusement que de 1823 à 1843. En quoi Ruy Blas est-il un drame romantique ? une pièce de théâtre qui va à l'encontre des règles dela tragédie classique Ruy Blas a été écrit en 1838 pendant le mouvement littéraire « le romantisme ». Il s'oppose aux règles

5 : Aller au théâtre a. Grec Pendant les fêtes de Dionysos, trois journées sont réservées aux représentations théâtrales dont les frais sont payés par un riche citoyen nommé le chorège. Chaque jour, un auteur présente une trilogie (ensemble de 3 tragédies sur un même thème et un drame satirique). En fin d’après-midi, on joue une comédie. Comme le spectacle est long, le public amène des coussins et de la nourriture. Il arrive que l’organisateur du spectacle distribue des rafraichissements. A l’entrée

CARACTERE  Le but de la comédie est moral et didactique : elle démasque les imperfections des hommes et les incite à se corriger. La comédie «corrige les mœurs pas le rire», rappelle Molière dans la préface de Tartuffe. Pour susciter le rire, elle met en œuvre des procédés comiques variés. LES CARACTERISTIQUES DE LA TRAGEDIE CLASSIQUE La tragédie renaît au XVIIe siècle pour connaître son apogée. DES GENS CELEBRES La tragédie met en scène des personnages illustres et de rang élevé. La tragédie se situe

romantique : héros + couleur locale + prose ( victor plus tard : preface Exemple Brigands de schiller ; lecture C. Schiller et le drame historique : melange entre romantisme et classicisme : modernité 1. Rappel de la construction de la tragédi : classicisme 2. Le drame historique : structure avec romantisme. Inspiration du drame par les francais, comparaison avec shakespeare ! BIBLIOGRAPHIE : Théâtre Allemand de 1750 à 1850 Friedrich Schiller , Belin, Sylvain Fort Cours de Floriance

pourrait être décomposée en trois parties qui seraient la progression du dialogue entre Bérénice et Titus. La première correspondrait à la première réplique de chaque personnage. Bérénice encourage ironiquement Titus de partir comme il l’entend, dans le but d’exprimer sa peine et son désespoir face a une absence qui n’a de cesse. Et la réponse de Titus sert de première rupture car il affirme aimer Bérénice et que sa tristesse sera la même. Une deuxième partie débute avec l’interrogation de Bérénice,

la violence : nous sommes dès le début plongée dans une « tragédie » nous en déduisons mort d’homme, la violence se poursuit avec « incendie », « martyrisait » . Nous pouvons y remarquer la souffrance de l’auteur et nous fait ressentir une pitié, c’est pathétique. De plus il y a un travail autour des sonorités en « i » comme avec « maudit », « tragédie », « incendie », « dit », « jeudi » qui accentuent la brutalité de la tragédie, de la guerre. En effet, l’auteur engagé denonce la brutalité

d’abord à expliquer de la manière la plus succincte les diverses idées et opinions de Benjamin Constant dans son texte Réflexion sur la tragédie et ensuite, je tenterai de démontrer que la théorie de Constat s’adapte à l’œuvre de Kleist Penthésilée et que cette œuvre, par maints aspects, rejoint la théorie de Constant. Benjamin Constant: Réflexions sur la tragédie Biographie • suisse d’origine, né en 1767 à Lausanne et mort en 1830 à Paris • homme politique, théoricien du libéralisme

ORAL DE FRANÇAIS Caractéristiques d'une tragédie classique. a. Le respect des genres anciens • L’ambition de la conformité : L’auteur classique ne cherche pas à surprendre par l’invention de genres nouveaux (comme ce sera le cas au XIXème avec le drame romantique). Il reprend donc les genres définis depuis l’Antiquité : la tragédie, la fable, la comédie. Il ne vise pas non plus à réformer les idées (à la différence des auteurs du Siècle des Lumières qui suit), ni à bousculer ou libérer les