Le Capitalisme Est Il Fils De La Revolution Industrielle

financement. La consommation qui reposait également sur les crédits, diminue ce qui réduit les débouchés des entreprises donc la production diminue, les investissements diminuent et le chômage augmente ce qui mène à la faillite de plusieurs industriels (fermiers, commerçants). 1.2) Les causes de la crise économique PIB = (Somme de la production) – (Les consommations intermédiaires). Entre 1929 et 1933, le PIB américain a chuté de 46%, la moitié des richesses ont été détruites. Entre 1929

dissertation, sujet sur le XIXe. 141-18h : anglais Mardi 31 mai : 8h-12 : math 14-18h : Histoire géographie Mercredi 1er juin : 8h-11h : synthèse de 3 heures. 14-17h : Espagnol. Lorsqu’on fait la liste non exhaustive des idéologies au XX : capitalisme, hédonisme, individualisme, structuralisme, communisme etc. nombre de mots complètement quotidiens sont issus de noms communs, ou d’adjectif ou alors de grandes figures ou de grands noms ayant incarné un système d’idée. En un mot toutes ces bannières

Plan INTRODUCTION I. LA POPULATION ACTIVE, REFLET DES BOULEVERSEMENTS ÉCONOMIQUES ET SOCIAUX : L'EXEMPLE DE LA FRANCE DEPUIS LES ANNÉES 1850 A. AFFIRMATION D'UNE SOCIÉTÉ INDUSTRIELLE DE 1850 AUX ANNÉES 1970 1. Catégories, hiérarchie et mobilité sociales : de profondes transformations (1850-1939) a. La dynamique bourgeoise b. L'évolution des classes populaires 2. Les Trente Glorieuses et la société de masse (1945-1973) a. Les transformations sociales dans les pays industrialisés

Les bouleversements du XIXème siècle (1815 – 1870) L’Europe : Entre restauration et révolution Activité 1 1800 Consulat 1804 Empire 1815 1830 1848 1851 Second Empire 1870 1900 Restauration Monarchie constitutionnelle Deuxième République Troisième République Bonaparte Napoléon Ier Louis XVIII Charles X Louis – Philippe Napoléon III Document 1 : Frise chronologique 1. 2. Enumérez et identifiez les différents régimes politiques qui se succèdent

grec (Aristote), la scolastique 12° et 13°s avec St Thomas d’Aquin, 16° fin 18° avec le Mercantile-physiocratie (F.Quesnay) Classiques : 1776 à 1870 l’éco politique classique avec SMITH, RICARDO, MALTHUS et MARX. Néo-classique : 1871 à 1850 la révolution marginaliste avec WALRAS, JEWONS, MENGER, MARSHALL et PARETO. Partie1 : Les préclassiques. A- La pensée Grecque. Le contexte : Dans le contexte de l’essor de l’économie marchande avec un usage progressif de la monnaie et société grecs

nouveau (Emile). Dans Emile, Rousseau ne prévoit, pour la femme de ce dernier, aucune éducation. Il faut juste qu’elle soit capable de converser. Sophie, la femme, n’a pas à être présente sur la place publique. Rousseau était contre cette idée. A la Révolution, elles ne sont pas des sujets politiques ; la 2nde République le réaffirme (le suffrage est « universel » mais masculin). La France, le droit de vote des femmes a vu le jour très tardivement. Jusqu’à très récemment, les femmes devaient demander

de l’artiste Andy Warhol (de son vrai nom Andrew Warhola), né le 6 août 1928 à Pittsburgh en Pennsylvanie et mort à New York le 22 février 1987, est un artiste américain. Il représente la figure centrale du Pop Art, dont il est l'un des pionniers. Fils d’émigrés tchèques, il a suivi des études au "Carnergie Institute of Technology" de 1945 à 1948 et y a découvert la publicité. Il commence sa carrière en devenant dessinateur publicitaire à New-York, ville qui l’inspirera fortement. Il travaille pour

France connaît en effet des changements profonds, à commencer par la Révolution de 1789, un héritage dont les bouleversements seront difficiles et longs à intégrer par la toute nouvelle France. Des bouleversements, le XIXe siècle en connaîtra dans tous les domaines, qu’ils soient politiques, économiques, sociaux, culturels ou même moraux. Le XIXe siècle fut un siècle de révolutions : on pense bien sûr aux deux révolutions industrielles, mais aussi à celles, politiques et sociales, qui eurent lieu en

CETAPS – UFR STAPS Université de Rouen NormandiePlan du cours  Introduction  La notion de public  L’impossible définition du sport  Les pratiquants sportifs  Les pratiques sportives  Les espaces du sport  Les loisirs & la culture  La révolution numériqueIntroduction: les publics du sport  Constat 0: la supercherie du sport (détourner l’opinion publique)  Constat 1: le sport n’est pas inclusif (élitisme et exclusion sociale)  Constat 2: existe-t-il une spécificité du sportif ou du public

la femme 4. Restauration d’un matriarcat ? 5. Selon les Moso 6. Selon le mouvement matricien 7. Conclusion 2e PARTIE : Le féminisme CHAPITRE 1 : Définir le féminisme 1. Selon Aurélie VALCARCEL 2. Selon Alain SORAL CHAPITRE 2 : La révolution féministe de Mai 68 CHAPITRE 3 : Les trois courants de la pensée féministe 1. Introduction 2. Le féminisme libéral (égalitaire) Quelle est la cause principale de la position inférieure de la femme dans la société ? Stratégies de changement