Le Comique De Maupassant

1. En conclusion du roman Une Vie, de Maupassant, le personnage de Rosalie déclare : « La vie, voyez vous, ça n’est jamais si bon ou si mauvais qu’on croit. » Pensez vous qu’un roman doit ouvrir les yeux du lecteur sur la vie ou bien au contraire permettre d’échapper à la réalité ? A l’origine, le roman étais au long récit en langue romane et étais formé en vers ou en prose . Il peut tout d’abord servir à ouvrir les yeux aux lecteurs, leur apprendre quelque chose. Dans un premier temps

réalité. Auteurs : Guy de Maupassant qui était un artiste très impliqué(Bel-ami),Gustave Courvet (peintre très connu) 4)Le Pop Art Comment l’expliquer C’est un mouvement culturel et artistique ; souvent manifesté dans les BD et les publicités . Auteurs et œuvres : Marilyn Monroe de Andy Wharol 5) L’absurde Comment l’expliquer ? absurdité de la condition humaine,il n’y réside aucune logique. C’est un refus du réalisme dans lequel il n’y a aucun cadre spatio-temporel .(comique) Les domaines de représentation

1ere SERIE SECONDE FRANÇAIS -1- SOMMAIRE 1° SERIE SEQUENCE 1 Lecture d’une nouvelle réaliste : Guy de Maupassant, La Parure (1884-1885) (édition de référence : Maupassant, La Parure et autres scènes de la vie parisienne, Etonnants Classiques, GF Flammarion n°2124) Axes d’étude : - Le genre de la nouvelle, Le registre pathétique. PREMIERE LECON Réalisation d’une fiche de lecture sur La Parure. DEUXIEME LECON Le schéma narratif. Les différents types de narrateurs. Les

textes du corpus présentent des analogies par le mouvement littéraire commun, le naturalisme, qui réunit Émile Zola, Guy de Maupassant, J.-K. Huysmans, Henry Céard, Léon Hennique et Paul Alexis lors des soirées de Médan et du registre parodique, c’est-à-dire mêlant l’imitation d’un événement notable et comique ou satirique. Pour l’extrait de Boule de suif de Guy de Maupassant, le personnage de Boule de suif vend ses faveurs à l’officier Prussien pour permettre aux passagers de la voiture de partir

et souvent sans états d’âme. Il existe quatre types principaux d’antihéros: Le personnage « sans qualités », l’être ordinaire vivant une vie ordinaire dans un cadre ordinaire. Ce premier cas concerne souvent les personnages principaux d’œuvres comiques de la littérature, de la bande dessinée ou encore au cinéma. Le héros négatif, porteur de valeurs anti-héroïques et en général antisociales, mais sans qualités « héroïques » (comme par exemple, Fantomas qui est un héros négatif mais non un antihéros

|Satirique |félicitations et il se montre très surpris. | | | | |difficulté de parler aux roi et| | |Argumentatif & Comique de situation | | | | | |aux premiers commis » | | |

cris aigus de femmes nous répondirent. Guy de Maupassant, « La peur » Extrait 8 : ........................................................ Un frisson me saisit soudain, non pas un frisson de froid, mais un étrange frisson d’angoisse. Je hâtai le pas, inquiet d’être seul dans ce bois, apeuré sans raison, stupidement, par la profonde solitude. Tout à coup, il me sembla que j’étais suivi, qu’on marchait sur mes talons, tout près à me toucher. Guy de Maupassant, « Le Horla » Extrait 9 : ................

Dissertation Pierre et Jean Introduction : Guy de Maupassant est principalement un auteur de contes et de nouvelles réalistes. Ecrivain de la fin du XIX siècle, il s’est appliqué à décrire fidèlement la société de son époque, des petit-bourgeois à la classe paysanne . C’est ce milieu bourgeois que nous retrouvons dans Pierre et Jean , publié en 1888. Anciens bijoutiers parisiens, les Roland mènent au Havre, une existence tranquille . Cependant, une somme d’argent laissée en héritage au cadet

Il s déplace beaucoup pour étudier. A 36 ans il quitte le couvent et étudie la médecine, pour gagner sa vie et compléter sa culture humaniste. En 1532 il entreprend une vaste épopée burlesque qui raconte l’histoire de bons géants. Le ton y est comique. Textes lu en classe: L’éducation de Gargantua Rabelais a recours à des images concrètes et à des modèles de l’antiquité. La journée de Gargantua: 1) Matières: sciences, lettres, sports, religion, musique, calligraphie => culture encyclopédique

LE TYPE ET LE GENRE D’UN TEXTE LE TYPE 1. Le type narratif 2. Le type descriptif 3. Le type argumentatif. 4. Le texte explicatif 5. Le texte injonctif  Les genres littéraires  Les genres non littéraires. LE TON D’UN TEXTE 1. Le ton comique 2. Le ton ironique 3. Le ton tragique 4. Le ton pathétique 5. Le ton lyrique 6. Le ton épique Repérer le ton utilisé par l’auteur LES REPERES D’UN TEXTE DE ROMAN 1. Le schéma narratif 2. Le choix du point de vue  La focalisation externe