Le Courant Liberale Classique

/ 1750) Le mercantilisme correspond à une émergence en Europe dans un contexte de grande découverte. L’économie auparavant n’existait pas. PAUDIALI parle d’Un désencastrement de l’économie. Un problème majeur de l’autonomie distinct. Désigne un courant de pensé qui préconise un solde commercial. Adam Smith par sa doctrine dit que l’économie est un tissue d’erreur. 1. Présentation de l’époque Caractérisé par une pensée sociale, d’une crise sociale, progrès décisif, renouveau au niveau du

confrontation de l’Ancien et du Moderne à l’origine des doctrines politiques contemporaines 3 Liminaire 3 A. Les quatre critères essentiels de l’opposition de l’Ancien et du Moderne 4 B. Deux exemples de combinaison spécifique entre éléments classiques et éléments modernes : la Révolution française et la révolution américaine 9 II.- Souveraineté et représentation : Jean Bodin et Thomas Hobbes 17 Liminaire 17 A. La notion de souveraineté 18 B. La question de la représentation 23 III

Les mouvements littéraires : Un mouvement littéraire est un large groupe d’écrivain qui , à une époque se sont réunis autour d’un même courant de pensée produisant une analyse commune de la situation politique du moment.Il s’organise autour d’une même école professant la même doctrine.  C’est un groupe de jeunes artistes ayant une vision commune du monde. Ils suivent un ou plusieurs chefs de file ayant fait une œuvre de rupture.Se réunissent dans des lieux de sociabilité  Mouvement s’appuie

artistique 5 2) Une définition scientifique 5 3) Une définition pragmatique 6 B) Les liants de l’économie 7 1) Les paradigmes de la sociologie 7 2) Les paradigmes économiques 17 3) Les paradigmes politiques 32 C) Les courants de pensée économique 36 1) Orthodoxie et hétérodoxie : une vieille histoire 36 2) Trafic d’influence 43 3) La grande famille des hétérodoxes 49 II - L’ETAT ET SON BUDGET (TD1) 54 A) LA RÉGULATION PAR L’ÉTAT ET LES POLITIQUES ÉCONOMIQUES

Management Thème 1 : Le Mangement comme pratique réflexive Définition classique : * Une série d’activités intégrées et interdépendantes, destinées en faire en sorte qu’une certaine combinaison de moyens (financiers, humains, matériels, etc.) puisse générer une production de biens ou de services économiquement et socialement utiles et si possible, pour l’entreprise à but lucratif, rentables. (Aktouf

Eco 2 ! Chapitre 1 : Introduction à l’économie par l’histoire de la pensée ! 1. Introduction ! Il y a 4 écoles fondatrices : ! -Classiques : fin 18ème/ 19ème (Smith, Ricardo, JB. Say…) -Marxistes : 19ème -Néoclassiques : fin 19ème/ début 20ème (Walras, Pareto…) -Keynésiens : 1ère moitié du 20ème ! Mais l’économie existait déjà avant, à l’antiquité mais il n’y avait pas encore d’école de pensée. ! Qu’est-ce qui différencient les différentes écoles ? ! -Le contexte

LES GRANDS COURANTS DE LA PENSEE ECONOMIQUE SOMMAIRE INTRODUCTION I- Les précurseurs II- Les classiques A- La théorie de la valeur travail B- Approche macroéconomique C- Le libéralisme économique III- Marx A- Le matérialisme historique B- La théorie d’exploitation C- Baisse tendancielle des taux de profit IV- Les néo-classiques A- De la valeur travail a la valeur utilité B- De le macro à la micro économie C- Théorie de l’équilibre

II Les grands courants de la pensée économique : Présentation Général Ce n'est qu'à partir de la fin du XVIIIe siècles que de véritable théorie économique se développe. Ses analyses vont créer des écoles de pensée. L'émergence de la science économique avec les économistes classique. (Libéraux) Les Libéraux ont une conception très optimiste et très positive de l'activité économique. Ceux-ci s'expliquent par le contexte dans lequel émergent les idées libérales. Une révolution industrielle

et la nation sont valorisés pour lutter contre le libéralisme, le parlementarisme et le communisme. Mais malgré la dérive de la notion vers la droite, l’idéologie semble encore éloignée de l’ultra-droite traditionnelle et encore plus de la droite libérale. Pourtant, l’une comme l’autre ont semble-t-il été tentées par le fascisme dans les années trente. Ce constat nous amène à une double interrogation: Les droites ont-elles voulu réellement dépasser le stade du premier fascisme (c’est-à-dire la contestation)

Hayek dans les années 1930 est double : 1. en Autriche, il choisit de se placer en marge du Cercle de Vienne qui est un des centres intellectuels les plus brillants de la première moitié du XXème siècle. Il se place au contraire aux côtés des libéraux de l’école autrichienne et ne démordra jamais d’un élitisme marqué dans la suite de ces écrits. 2. dans le monde, c’est le seul à proposer une explication différente de celle de Keynes de la crise de 1929. Si, pour Keynes, la crise de 1929 peut