Le Deserteur Histoire Des Arts

EPREUVE OBLIGATOIRE D'HISTOIRE DES ARTS Session 2011 L’histoire des arts est une épreuve orale, obligatoire du Brevet et qui prend appui sur un travail à dimension historique, artistique et culturelle. Elle vise à développer la curiosité artistique des élèves, à aiguiser leurs capacités d’analyse d’une œuvre d’art et à construire une culture personnelle. Modalités de l’épreuve : Durée de l’épreuve : 30 minutes • Préparation : 15 minutes • Passage : 15 minutes maximum)

L’ÉPREUVE D’HISTOIRE DES ARTS AU DNB I - Le déroulement de l’épreuve:    Depuis la rentrée 2010, l’épreuve d’Histoire des Arts est obligatoire. Elle compte coefficient 2. L’élève devra présenter 5 œuvres et sera interrogé sur une de ces 5 œuvres choisie par le jury. L’épreuve prendra la forme d’un oral d’une durée de 15 minutes maximum: une présentation de 5 minutes (accompagnée du cahier d’Histoire des arts ou de productions ou encore d’un dossier) suivie d’un entretien de 10 minutes (4 questions

HISTOIRE DES ARTS Thème 1 : Art, Etat et pouvoir Sujet 2 Le Déserteur de Boris Vian, 1954 Monsieur le Président Je vous fais une lettre Que vous lirez peut-être Si vous avez le temps. Je viens de recevoir Mes papiers militaires Pour partir à la guerre Avant mercredi soir. Monsieur le Président Je ne veux pas la faire Je ne suis pas sur terre Pour tuer des pauvres gens C´est pas pour vous fâcher Il faut que je vous dise Ma décision est prise Je m´en vais déserter Depuis que je suis né J´ai vu mourir

« Arts, Etats et pouvoir » L’ŒUVRE D’ART ET LE POUVOIR : Comment l’œuvre d’art est utilisée pour servir le pouvoir ou au contraire le dénoncer SUJET 1 : Propagande / Totalitarisme Comment les dictatures s’emparent-elles des arts ? Périodiques Livres Sites Internet La propagande.- TDC, n°889, 02/2005 Histoire de l’art : peinture, sculpture et architecture.- Hachette éducation : 1995 Le grand livre de l’art.- Usborne : 2004 Le grand livre de l’art moderne.- Usborne : 2005 Signes de la

bien entendu étudié durant cette année scolaire. J'ai donc choisi de vous présenter par écrit 5 objets d'études et vous laisse le soin de m'interroger sur celle de votre choix. ARTS/ETAT/POUVOIR – (Art Visuel) - « le juif eternel » ARTS/ETAT/EXPRSSION - Le déserteur qui est une chanson de Boris VIAN ARTS ET POUVOIR (Art Visuel) – « Reliquaire, les linges » Pour chaque œuvre ma présentation se déroule de la manière suivante. En première partie la présentation de : l'œuvre, l'auteur

 LE DESERTEUR DE BORIS VIAN Histoire des arts 3ème. Dossier Jury ----------------------- Questions ------------------------------ 1- Dans quelle période historique Boris Vian a-t-il écrit cette chanson ? 2- Etant donné le contexte historique, qu'est-ce qui a pu amener Boris Vian à avoir eu envie d'écrire une telle chanson ? 3- La chanson s'adresse au Président. De quel président s'agit-il à l'époque ? 4- Quelle forme adopte le texte de Vian ? Que retrouvez-vous des règles d'écriture poétiques

Histoire des Arts Otto Dix Domaines Arts du visuel Thèmes Arts, états et pouvoirs / Arts, techniques, expressions / Arts, ruptures, continuités Contexte historique L’Allemagne d’après-guerre : la République de Weimar Si l’Armistice de novembre 1918 représente la fin d’une guerre, il est aussi le point de départ d’une nouvelle société, bouleversée dans ses croyances profondes et marquées par des traumatismes durables. En Allemagne, cette période de doutes des démocraties s’incarne dans la République

Histoire des Arts en classe de 3° Principes fondateurs de l'évaluation de l'histoire des arts circulaire n° 2011-189 du 3-11-2011 L'évaluation de l'histoire des arts prend appui sur un travail à dimensions historique, artistique et culturelle défini et organisé par l'équipe pédagogique. Toutes les disciplines contribuent à l'acquisition des compétences et des connaissances du socle commun mises en œuvre dans l'enseignement de l'histoire des arts, dont notamment : - le développement de la capacité

frontière du Mexique et des États-Unis. de Frida Kahlo Arts du visuel Étude d’un autoportrait qui retrace le parcours de l’auteur et exprime son engagement politique. Pouvoir et contestation de l’image cinématographique au 20ème siècle « Les Temps modernes » de Chaplin Arts du visuel Étude de Charlot à la chaine de travail Le théâtre au service de la contestation Mise en scène par Briançon d’ Antigone d’Anouilh (affrontement Antigone-Créon) Arts du vivant Étude de la mise en scène de l’affrontement

HISTOIRE DES ARTS - 3ème [DNB 2013] Période : Le XXème et notre époque Thématiques Arts, créations, cultures Arts, espace, temps Problématiques Domaines artistiques Objets d’étude Discipline support L’art et la culture populaire : comment glisse-t-on du domaine du « populaire » à celui de l’ « artistique » ? Arts du visuel Roy Lichtenstein, 1968 histoire Arts du quotidien Erro 2000 En quoi cette photographie est-elle symbolique de la lutte pour l’indépendance menée par Gandhi ? Arts