Le Diable Au Corps Rencontre Amoureuse Marthe

Le diable au corps Radiguet Collection Librio Progression |Séances | | |1 |Explication de texte : Le préambule incipit p.9 | | |Ouverture d'un récit rétrospectif

Etude de l’œuvre Le Diable au corps, Raymond Radiguet Analyse de la scène de rencontre entre les deux personnages principaux * Auteur : Raymond Radiguet (1903-1923) [20e siècle] Ecrivain français, auteur d’une œuvre devenue un mythe et un chef d’œuvre du roman d’amour aujourd’hui, décédé à seulement vingt ans, ce qui fait de lui une icône de la littérature du XXe siècle.Bibliographie : Le Diable au corps (1923), Le Bal du Comte Orgel (1921), Mouvement littéraire associé : Romantisme/

Comparaison de trois textes sur la rencontre amoureuse : Le Diable au Corps (Radiguet), Lolita (Nabokov), L’Amant (Duras). 1°) Quels sont les points communs entre ces trois textes ? 2°) Quel mode de narration est adopté dans chacun des textes ? Quelle est la focalisation ? 3°) Quelle est l’importance du regard ? (présence, évolution, réciprocité) 4°) Etudiez les caractéristiques des différents portraits : organisation générale, prosopographie, éthopée, informations sur le plan social. 5°) Analysez

en société sont deux choses incompatibles. Cela peut se voir dans Le Diable au corps avec les deux protagonistes, Marthe et François. Ce qu’ils désirent le plus au fond d’eux seraient de pouvoir être dans une relation officielle, or cela est incompatible avec ce que nous dicte la société pour des évidentes. Pour commencer quand ils commencent à se fréquenter et à débuter leur relation Marthe est majeur, elle a 19 ans tandis que François n’a que 15 ans, ce qui est illégal

si vingt ans est vraiment le plus bel âge ? Pour répondre a cela, nous verrons tout d'abord que l'âge de la vingtaine est synonime de désillusions. Nous verrons ensuite que c'est un âge ou tout semble possible, et enfin nous étudirons l'initition amoureuse comme rôle determinant de cet âge. En premier lieu, nous allons voir que les années de la vingtaine sont un âge de désillusion. Tout d'abord, l'âge de 20 ans marque la fin de l'enfance et de l'adolescence et le passage a la vie adulte. En effet

autobiographique. C'est ce dernier que nous allons tenter de définir aujourd'hui à travers l'exemple du Diable au corps de Raymond Radiguet..   3 1. Une forte composante autobiographique On sait que dans son roman Radiguet s'inspire fortement de sa propre vie. Il a vécu, à peu près au même âge que son héros-narrateur, et en tout cas précisément aux mêmes dates, une relation amoureuse avec une femme mariée plus âgée que lui et dont le mari était au front. Elle avait d'ailleurs un jeune

sentimentale » de Flaubert cf la première fois que Frédéric Moreau voit Mme Arnoux : « il ne distingua personne dans l’éblouissement que lui envoyèrent ses yeux » ; « Jamais je n’avais vu cette splendeur de sa peau douce ». Topos de la première rencontre amoureuse. ● «Les liaisons dangereuses » Laclos. Mme de Merteuil apparaît comme un personnage unique « qu’ai-je de commun avec toutes ces femmes ? » Elle se construit seule face à une société hostile à l’éducation des filles. ● « Phèdre » Racine personnage

appartiennent au naturalisme : Adolphe de Benjamin Constant, publié en 1816 et Thérèse Raquin d’Émile Zola datant de 1867. Nous étudierons aussi La Princesse de Clèves de Mme de Lafayette paru en 1678 et appartenant au mouvement classicisme, et enfin Diable au corps de Raymond Radiguet, publié en 1923. Ces textes présentent un thème commun qui est l’amour impossible entre deux êtres. Nous pouvons nous demander comment la fin de l’histoire d’amour est traitée dans les dernières pages de ces romans. Ces

Mme de Lafayette, puis Stendhal, Proust, et enfin les poètes, Verlaine, Mallarmé, Arthur Rimbaud, Lautréamont1. En avril 1917, Raymond rencontre Alice, une jeune voisine de ses parents à Saint-Maur qui vient de se marier avec Gaston, parti au front. La liaison de Radiguet (14 ans) avec Alice alors que le mari de celle-ci est dans les tranchées inspirera Le Diable au corps2. Cette liaison ne durera qu'un an et, à partir de 1918, il s’éloignera peu à peu de la jeune femme. Vie à Montparnasse Raymond

Exercice passerelle 3ème / 2nde : la scène de première rencontre. Ce groupement de textes sera proposé aux élèves de 3ème en fin d’année. Ils devront rédiger deux paragraphes structurés et argumentés dans lesquels ils montreront tout d’abord comment se construit la scène de première rencontre puis la manière sont dont les sentiments des personnages sont exprimés. Au début du mois de septembre, les enseignants de 2nde reprendront ce groupement pour faire un travail plus spécifique sur le paragraphe