Le Dormeur Du Val Tableau Synthèse

Volet 1 : Tableau-synthèse Veuillez remplir les espaces prévus à cet effet. |« Le dormeur du val », de Rimbaud | |Réseau de sens | |Procédés thématiques |Preuves textuelles

Devoir 1HVolet 1 : Le tableau synthèse « Le dormeur du val », de Rimbaud Veuillez répondre aux questions dans les espaces prévus à cet effet. RÉSEAU DE SENS Repérage des illustrations Interprétation Procédés d’écriture Preuves textuelles Explication de l’illustration Champs lexicaux 1. a) Nature : « chante une rivière » (v. 1) « aux herbes des haillons d’argent » (v. 2) « soleil […] luit » (v. 3-4) « val qui mousse de rayons » (v. 4) « lumière pleut » (v. 8) « montagne fière » (v. 3) Soldat : « jeune

« LE DORMEUR DU VAL », DE RIMBAUD : MISE EN CONTEXTE Rimbaud écrit ce poème quelques jours avant son seizième anniversaire en octobre 1870. Il vient de fuir la maison familiale. Au moment de la rédaction du poème, les Prussiens ont vaincu l’armée française, et les ravages de la guerre se font sentir partout en France. Il est fort probable que le contexte du poème se rapporte justement à ce conflit dont Rimbaud fut témoin. Dans son poème, en apparence naïf, Rimbaud reprend un des concepts symbolistes

LANGUE ET LITTERATURE FRANÇAISES 5EME ANNEE Réalisé par : Sous la direction de: Dr. Abdellah KIRKEZ  Abdelhakim AMMADI  Jamal EL ALAOUI  Mohamed BOULAAOUNE Année de formation 2006 - 2007 1 Préambule………………………………………………………………………1 I- Tableau de distribution des activités…………………………………….…2 A- Séquence I…………………………………………………………..……2 B- Séquence II………………………………………………………….……3 C- Séquence III………………………………………………………...……4 D- Séquence IV………………………………………………….…………..4 E- Séquence V……………………………………………………………

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caractéristiques de la fiche de lecture. · Séquence 5 :DuréeActivitéContenuObjectifs1hLecture méthodique Un sonnet : Le dormeur du val, Arthur Rimbaud- Repérer et identifier la forme du poème « le dormeur du val », Arthur Rimbaud - Identifier le sens du poème. 1hLangue1hOral1hProduction écriteNiveau : Tronc Commun

Volet 1 : Tableau-synthèse Veuillez remplir les espaces prévus à cet effet. « Le dormeur du val », de Rimbaud Tableau-synthèse Déduction Repérage des illustrations Interprétation Idées principales et thèmes Procédés d’écriture Preuves textuelles Explication de l’illustration Oppositions dénonçant la guerre Fait ressortir le thème de la guerre en décrivant un jeune soldat, les sentiments qu’il ressent. Le soldat aura été vaincu par ses blessures Caractéristiques Nature : « verdure

Volet 1 : Tableau-synthèse Veuillez remplir les espaces prévus à cet effet. « Le dormeur du val », de Rimbaud Tableau-synthèse Déduction Repérage des illustrations Interprétation Idées principales et thèmes Procédés d’écriture Preuves textuelles Explication de l’illustration Oppositions dénonçant la guerre Rimbaud utilise l’ironie pour dénoncer les effets néfastes de la guerre. Les oppositions sont la nature et le soldat. La nature étant aimante, vivante plein d’amour. La guerre

Volet 1 : Tableau-synthèse Veuillez remplir les espaces prévus à cet effet. « Le dormeur du val », de Rimbaud Tableau-synthèse Déduction Repérage des illustrations Interprétation Idées principales et thèmes Procédés d’écriture Preuves textuelles Explication de l’illustration Oppositions dénonçant la guerre En mettant l’emphase sur la nature vivante et en représentant un soldat dormant et serein, l’auteur présente l’aspect tragique de la mort, ce qui vient toucher le lecteur. Caractéristiques Nature :

|dialectique : thèse, | |Reconnaitre le lexique du raisonnement. | | | | |antithèse, synthèse. | | | | | |Travaux encadrés |Exposé : le thème de la |Discussion et échange