Le Droit Sous Vichy

(1940-1944) I) une économie sous contrainte A) la France coupé du monde La perturbation des échanges extérieurs Le manque de ressources et de matière premières Quelle responsabilité du blocus? B) la loi du vainqueur Les objectifs allemands Le morcellement de la France L’exploitation financière Réquisitions autoritaires, pillages, marché noir C) le renforcement des contraintes au cours des années d’occupation La forte récession de 1940 Une reprise sous contrôle allemand (1941-1942)

Le triomphe du mythe résistancialisme • Le GPRF – qui prend la direction politique de la France à l’été 1944 – est quasi-intégralement composé d’hommes issus des forces de la résistance. Il succède au régime de Vichy et c’est cette génération d’hommes qu’on retrouve au pouvoir sous la IV ème et au début de la V ème République. • Ils disposent donc du pouvoir, des moyens de s’exprimer dans les médias. C’est ainsi qu’au procès de Nuremberg, Marie-Claude Vaillant-Couturier (résistante

regard sur le régime de Vichy. Depuis les années 1990, la responsabilité de l’Etat français dans la déportation des juifs fait l’objet d’un « devoir de mémoire » envers lequel les historiens prennent leurs distances. A- 1944-1971 : Le mythe résistancialiste, une lecture unanimiste de la Résistance Le résistancialisme, concept forgé par l’historien Henri Rousso, désigne le mythe politique selon lequel la France aurait été, hormis quelques traîtres, unanimement résistante sous l’Occupation. Ce mythe

comme le Conseil Nationale de la Résistance (délégué de la résistance, parti politique et syndicat d’avant guerre) et annule les lois de Vichy puis reconnait De Gaulle comme chef du gouvernement. A Alger, un comité est crée puis élargit pour éviter la vacance du pouvoir donc en juin 1944, il y a un Etat clandestin et des commissaires dans les régions de Vichy libéré puis les comités locaux de résistances font offices de conseil municipaux. Les Alliés avaient un projet de supervision militaire

C’est l’appel du général de Gaulle le 18 juin 1940 qui mobilise tous les francais à résister. Cependant, Juin et juillet 1940 marquent aussi la naissance d’une France divisée: celle de l’Etat français, de Vichy, de Pétain et de sa dictature de collaboration au nord; et celle des Français libre  En quoi, au-delà de la libération du territoire, les objectifs du CNR définissent-ils un renouveau et un approfondissement  de l'idéal républicain ? 1) Contexte historique : l’occupation et la résistance

confit  ? Bâtir un consensus : Celui-ci s’appuie sur deux points : - l’identifcation de l’ensemble de la société française autour de la Résistance et même minimiser le rôle joué par les alliés dans la libération de la France et l’oubli du régime de Vichy. - On développe une mémoire patriotique au service de l’unité nationale. 1.1. L’image d’une France unie et résistante. « 22 octobre 1941 Chateaubriant », afche de Simonot, 1946. Les différents partis politiques, PCF, SFIO, MRP véhiculent l’image

premiers témoignages sur le génocide des juifs ne rencontrent au lendemain de la seconde guerre, qu’un écho limité dans l’opinion. Les victimes juives de la guerre sont confondues avec les autres victimes de la déportation. La complicité des autorités de Vichy est largement occultée. Le texte, extrait des mémoires récemment publiées de Simone Veil, revient sur les difficultés éprouvées par les survivants de la Shoah au lendemain de la guerre pour faire connaître le sort réservé aux juifs par les nazis. Parmi

Enseigner sous l'Occupation Pour aborder la question de l'enseignement et plus particulièrement de l'école primaire en France sous l'Occupation, nous disposons d'un corpus de dix documents datant de 1940 à 1944 et couvrant donc toute la période qualifiée de Régime de Vichy (qui s'étend du 10 juillet 1940 au 20 août 1944). Nous allons dans un premier temps présenter et analyser rapidement ces documents qui nous permettent d'approcher les cadres de l'institution scolaire sous le régime de Vichy mais

Le fondement législatif du régime de Vichy [modifier] Articles détaillés : Loi constitutionnelle du 10 juillet 1940 et Vote des pleins pouvoirs à Philippe Pétain le 10 juillet 1940. Le 10 juillet 1940 est soumise à l'Assemblée nationale, réunion de la Chambre des députés et du Sénat, une proposition de révision de la Constitution permettant d'attribuer les pleins pouvoirs au maréchal Pétain, président du Conseil. Sur 649 suffrages exprimés, sur les 907 parlementaires de l'époque, 57 députés et

et de la Déportation 2010 - 2011 CONCOURS NATIONAL DE LA RÉSISTANCE ET DE LA DÉPORTATION 2010-2011 Thème « La répression de la Résistance en France par les autorités d’occupation et le régime de Vichy ». Participation Le concours est ouvert aux élèves des établissements publics et privés sous contrat, à ceux des établissements d’enseignement agricole, des établissements relevant du ministère de la Défense et des établissements français à l’étranger, ainsi qu’aux jeunes placés dans les centres