Le Développement Des Compétences Enjeu Majeur De La Démarche Km

Conduite du changement 1.1 Définition La conduite du changement désigne l’ensemble de la démarche qui va de la perception d’un problème d’organisation a la définition d’un cadre d’actions qui permet l’élaboration, le choix et la mise en place d’une solution dans des conditions optimales de réussite. 1.2 Finalités • Résoudre la problématique d’organisation ou de réorganisation (a travers de la mise en œuvre des démarches, de méthodes) • Accompagner le projet d’organisation ou de réorganisation (au travers

Basse-Normandie souhaite prendre ses responsabilités face aux enjeux environnementaux majeurs pour l’avenir et participer à la mise en œuvre des engagements internationaux pris par la France pour la réduction des gaz à effet de serre, la gestion de l’eau et l’arrêt de perte de biodiversité. Elle a ainsi l’ambition de devenir une véritable Eco-région en anticipant les changements à venir, grâce notamment à l’éducation au développement durable et à la concertation. Dans le cadre de l’agenda 21 régional

Version provisoire du projet de SNDD : présentation du document En prolongement des engagements du Grenelle de l’Environnement, processus de concertation et de mobilisation sans précédents de la société française, la Stratégie nationale de développement durable (SNDD) est élaborée par l’Etat en association avec les collectivités territoriales, les représentants des milieux économiques et des salariés, ainsi que les représentants de la société civile, notamment les associations et organisations

........................................  8   Positionnement  marketing  .................................................................................................................................  8   Modes  de  développement  choisis  ....................................................................................................................  8   Métiers  .......................................................................................

2-2000. •  iNSEE, Données économiques et sociales du Centre, 2010. •  collectif, Les indices synthétiques du PNUD en région Centre : une nouvelle approche du développement, citeres, umr 6173, Université de Tours, 2007. Sites Internet Des sites nationaux •  DATAR Observatoire des territoires : www.territoires.gouv.fr – Privilégier l’entrée « Enjeux thématiques » et en particulier l’onglet « Dynamiques territoriales ». Les ressources prennent la forme de cartes (type Geoclip) à l’échelle européenne

Président honoraire de l’Université des Sciences Sociales de Grenoble L’INTELLIGENCE ÉCONOMIQUE AU SERVICE DU DÉVELOPPEMENT DE LA RÉGION DE L'ORIENTAL Taoufiq BOUDCHICHE Economiste Directeur de la Coopération Internationale Agence de l’Oriental 4 L’Intelligence Économique au service des territoires L’Intelligence Territoriale au service d’une vision rénovée du développement 17 30 Intelligence Économique, prospective et veille stratégique Mohammed Tawfik MOULINE Directeur Général

Partie 2 : Le conseil en Gestion des connaissances 5 I- Définition de la gestion des connaissances 5 II- Pourquoi une gestion des connaissances 5 III- Le rôle du conseil en gestion des connaissances 7 IV- Les domaines de compétences des consultants en KM 7 VI- Nouvelles tendances en terme du conseil de gestion des connaissances 9 Conclusion 10 Introduction Du fait de la tertiarisation de l'économie, de sa complexité croissante et du recentrage des entreprises sur leurs activités

composantes multiple, dicerses et interdépendantes : habitat, activité économique, gestion urbaine, transport… ses enjeux sont complexes à évaluer car ils intègrent des problématiques de sécurité de partage de la voirie, de congestion, de bruit ou de pollution. I. Les variables impactent la logistique urbaine a. Les pratiques des transporteurs et logisticiens La livraison du «dernier km» est la plus coûteuse (20 % du coût total de la chaîne) et les transporteurs sont de plus en plus réticents

Licence Professionnelle « Animation et Développement des Territoires Ruraux » Année Universitaire 2011-2012 Remerciements Dans un premier temps nous tenons à remercier nos enseignants, M. Pascal BARTOUT et M. François LEGOUY, qui se sont investis à temps plein dans le cadre de notre projet et nous ont apporté de précieux conseils. De même nous remercions M. Jacky DEWOLF, Maire d’Arthon, pour sa disponibilité qui nous a permis de mener ce projet à terme. Par la même occasion nous remercions :

ÉCOLOGIE, DÉVELOPPEMENT DURABLE, TranspOrTs & LOGEmEnT Novembre 2010 Gre ne l le En vir o nne me n t le Loi Grenelle 2 Grenelle mode d’emploi p. 4-5 Retour sur le processus et les lois Grenelle. Ce que dit la loi p. 6-17 La loi n° 2010-788 du 12 juillet 2010 portant engagement national pour l’environnement.   « C’est l’aboutissement d’un marathon législatif qui aura permis d’adopter cinq grandes lois pour préparer la France à une transition énergétique, écologique, économique