Le Fil de la vie

association avec la femme. Elle est plus sensible aux pêchés et donc attirer l'homme a la suivre, et la femme attire l'homme pour commettre le pêché de chair, c'est l'incarnation du diable. Doc 1 : Fresque dans une église de Pise. La fresque raconte la vie d'un saint (a droite, encore moine). Le diable se déguise en une belle femme apeurée qui demande à s'abriter dans la grotte du moine. Mais en l'accueillant le moine se rend compte qu'elle a des pates noires, celle du diable, et son regard montre qu'elle

 SOMMAIRE INTRODUCTION.....................................................................p.3 à 4 I. Les explications à la fermeture des maisons closes .…............p. 5 à 12 1) Les filles de joie, différentes selon leur milieu social 2) Le fonctionnement des maisons closes 3)Les dérives liées à cette fermeture II. Les conséquences.......................................................................p.13 à 19 1) Les conséquences positives 2) Les conséquences négatives 3) Les

qu’importe, les filles nouent peu à peu une amitié épistolaire profonde, se confient l’une à l’autre : elle se racontent leurs amourettes, leurs goûts musicaux, leur famille, la vie au lycée. Des secrets puis des confidences et des émotions sont partagés au fil et à mesure. De mois en mois et de lettres en lettres, elles se dévoilent de plus en plus et s’attachent l’une à l’autre. Tracey vit dans une famille unie et très riche : vacances à l'étranger et piscine sont au rendez-vous : c’est une vie aisée et

recherches liées à l'homosexualité, l'auteure souhaite pouvoir mettre en exergue le rôle de cette normalisation dans la construction des identités sexuées et sexuelles des hétérosexuels. Au fil des témoignages des jeunes, il apparaît que l'hétéronormativité crée non seulement une séparation des garçons et des filles mais aussi une hiérarchisation qui se manifeste notamment à partir de deux figure « la pute » et « le pédé ». Ces figures qu'elle appelle « figures repoussoirs » aideront à déterminer par

par le fil de laine qui les relie. On remarque aussi que les fils qui composent la tête sont entremêlés et ceux du livre sont ordonnés. 4.Sens de l'oeuvre Le fil de laine symbolise le chemin de la création littéraire qui va de la pensée, de la mémoire à l’œuvre. Ces trois éléments sont aussi la représentation des temps du genre autobiographique. Ils sont représentés dans le dessin: - par la bobine de fil symbolisant le passé (vécu) que l’écrivain déroule (sa tête) - par le fil et l'aiguille

Chagrin », après avoir regardé le catalogue de romans de Balzac j’ai remarqué que le roman « Le Père Goriot » ressemblait énormément à la Peau de Chagrin alors j’ai décidé de prendre cette œuvre. J’ai été plutôt triste à vrai dire car la trahison que les filles de Goriot lui ont fait m’a particulièrement touché. 2- Je suis rentré facilement dans l’œuvre car avant la lecture de cette œuvre j’ai tout d’abord lu les résumés qu’il y avait de l’œuvre et j’ai également regardé les analyses

V. Giscard d’Estaing, constitue une profonde réforme du divorce. Cette loi maintient le divorce pour faute en cas de violation grave et renouvelée des obligations du mariage, rendant intolérable le maintint de la vie commune. Elle institue par ailleurs le divorce pour rupture de la vie commune pendant une durée supérieure à 6 ans. Enfin, elle introduit le divorce par consentement mutuel. La loi du 23 décembre 1980 fait du viol en général un crime passible de la Cour d'Assises et de 15 ans de réclusion

siècle. Née le 16 décembre 1775 à Stevenson, dans l'Hampshire en Angleterre, Jane Austen est l'un des écrivains anglais les plus lus et aimés grâce à sa critique sociale et son ironie. Le soutien de sa famille l'aida énormément dans le début de sa vie d'écrivain professionnel. Elle fût éduquée en grande partie par son père et ses frères aînés, ainsi que ses propres lectures. De son adolescence à ses vingt-cinq ans, elle s'essaya à différentes formes littéraires tels que le roman épistolaire mais

Introduction :  La famille du Moyen Age est une famille nombreuse, avec plusieurs enfants (jusqu’à huit ou dix). Le divorce est interdit par l’Eglise. Les mariages sont arrangés. L’espérance de vie moyenne est de 30 ans pour le peuple. 1-Naître au Moyen Age : a)les nouveau nés Au début du moyen âge, les enfants vivent dans une grande famille réunie sous l’autorité du père avec les grands-parents, oncles, tantes, cousins, etc. La plupart des couples mariés avait beaucoup d’enfants, mais naître

infirmière, d’une psychologue et d’une monitrice d’atelier. Enfin, un agent d’accueil et une auxiliaire puéricultrice travaillent la nuit. L’équipe éducative assure l’accompagnement des jeunes femmes dans leurs projets de gestion de vie quotidienne (projet de vie, budget, repas, recherche d’emploi). De plus, l’équipe accompagne aussi quotidiennement les femmes accueillies autour de la prise en charge de leur enfant. L’assistante de service social réalise les entretiens d’admission, rédige les demandes