Le Fonctionnement Des Régimes Totalitaires

TRAM 2009, Frédéric Chéreau et Géraldine Dion, Lycée Durzy de Villemandeur Sujet : « L’art au service des idéologies totalitaires » A- L’art au service de la propagande nazie La peinture 1- Décrivez le document le plus précisément possible (personnage, apparence, attitude, décor, couleurs) 2- A quelle époque ou à quel type de personnage le peintre rattache t-il Hitler ? 3- Quel est le message transmis par cette toile ? La sculpture 1- Décrivez les caractéristiques physiques et l’attitude (regard

Composition d’histoire Sujet : Les régimes totalitaires en Europe : points communs et différences. Après la 1ére guerre mondiale, nous avons vu apparaître un nouveau type de régime : le totalitarisme. Un régime totalitaire est une dictature avec un seul homme au pouvoir soutenu par un seul parti. En 1922, arrive Mussolini au pouvoir et c’est ainsi que naît l’Italie fasciste. Puis en 1928, c’est Staline qui prend le pouvoir en URSS jusqu’en 1953 et en 1933, Hitler impose le parti nazi en Allemagne

qui va exercer son pouvoir sur la société pour assurer le bon fonctionnement ce celle-ci. Nous pouvons alors nous demander si un ordre politique suffit-il pour que la raison l’emporte ? Nous étudierons cela premièrement en abordant les fondements ainsi que les mission d’un État afin de mieux comprendre son fonctionnement, puis nous aborderons les régimes politiques qui tendent à être les plus raisonnables. Enfin nous évoquerons les régimes politique qui sont le contraire de tout cela. Étant capable

LES REGIMES TOTALITAIRES EN EUROPE DANS LES ANNEES 1930 p46 à 61 Fiche d’objectifs/plan détaillé Quelles sont les caractéristiques des régimes totalitaires en Union soviétique et en Allemagne dans les années 1930 ? I/LE REGIME SOVIETIQUE ( p53/53) Comment Lénine met-il en place le régime soviétique ? Quelles sont les bases et les pratiques du régime totalitaire stalinien ? A)Un régime fondé par Lénine Dossier p48/49 Lénine et la naissance de l’URSS En octobre 1917

totalitarisme 1) Ces documents font référence aux régimes totalitaires et dictatoriaux hitlérien et mussolinien. L’adjectif « totalitaire » s’accorde automatiquement avec l’état, puisque selon Hitler, le totalitarisme rime avec le patriotisme, la défense de la nation à tout prix et le sacrifice. 2) Le substantif « totalitarisme » est crée par Hannah Arendt, une juive allemande qui a fui le nazisme. Dans ce document, l’auteur critique le régime totalitaire qui est fondé sur une idéologie c’est à dire

l’emprise du régime totalitaire sur la population Le roman Fahrenheit 451 est un roman (dystopique ?) dont l’apparition est provoquée par les événements dans la société totalitaire. Dans son œuvre, l’auteur (il faut dire le nom) reprend le thème de la dictature politique et de ses impacts sur le développement de la société. Ce type de pouvoir transforme la culture des masses afin de tenir la population dans la soumission. En bref, le roman Fahrenheit 451 démontre le fonctionnement des mécanismes

superstructure idéologique imposée par la classe dirigeante pour contribuer à l'asservissement de la société. Il est possible alors de lier un système totalitaire aux caractéristiques de la croyance religieuse, car si le totalitarisme est une crise de notre démocratie moderne, il est toutefois fondé sur une « croyance de masse ». Le régime totalitaire est il alors un art de gouverner reposant sur les bases de la relation qu'entretient l'homme avec le surnaturel ? Est-il seulement le despotisme né

QUESTION PROBLEMATISEEDans quelle mesure le stalinisme et le nazisme de l’entre-deux-guerres sont comparables ?Les régimes totalitaires tels que le nazisme, le fascisme ou encore le stalinisme sont nés d’une situation de crise après la Première Guerre mondiale. En effet, à la mort de Lénine, Staline prend la relève en URSS tandis qu’en Allemagne la crise économique et politique des années 1930 favorise le NSDAP, parti d’extrême droite dirigée par Hitler. Le totalitarisme, qui a trouvé tout son sens

modernité chez Hannah Arendt que « le monde totalitaire - et son parachèvement dans le système concentrationnaire - est l'avènement central autour duquel Hannah Arendt tracera le cercle de sa réflexion ». Son analyse du totalitarisme trouvera son expression la plus dense dans son triptyque : Les origines du totalitarisme. La philosophe y montre en quoi le totalitarisme constitue une radicale singularité. Par système totalitaire, elle désigne le régime nazi et le régime stalinien. Le premier volet de l'oeuvre

communisme et fascisme sont définis par 3 régimes totalitaires, c’est-à-dire un mode de gouvernement, un régime politique dans lequel un parti unique détient la totalité des pouvoirs et ne tolère aucune opposition (monopartisme), exigeant le rassemblement de tous les citoyens en un bloc unique derrière l'Etat. Le totalitarisme est un mode de fonctionnement de l'Etat dans lequel celui-ci prétend gérer, outre la vie publique, la vie privée des individus (régime policier, encadrement de la jeunesse et