Le Génocide Des Juifs Et Des Tziganes

le Reich, un nouvel ordre politique autoritaire, un bloc économique au profit de l'Allemagne. Ainsi, au cours des années 1930, le régime nazi met en place une politique antisémite et raciste dont l'objectif est d'exclure les populations juives, tziganes mais aussi les homosexuels et les handicapés du reste de la population du Reich. L'extermination de populations entières a été programmée de façon de méthodique tel un processus logique. Cela débouche sur une guerre d'extermination à l'Est. Dans

Répression dans les pays occupés. 4-Les nouveaux-nés en camps de concentration. II-Sort des enfants et des adolescents dans le système concentrationnaire 1-Dans les camps de concentration. 2-Vers l'extermination. 3-Enfants et adolescents tziganes. 4-Enfants ou jeunes cobayes. 5-Enfants nés en camp. III-Après les camps 1-Libération et retour. 2-Séquelles. 3-Garder la Mémoire. Conclusion Introduction : Son idéologie raciste, Hitler, l'a présenté dans son livre «Mein

en 1992 pour le tome 2 Et c’est là que mes ennuis ont commencé, ces deux volumes sont réunis dans une intégrale en 1998. Maus est une chronique familiale particulière puisque l'auteur a recueilli les souvenirs d'un survivant de l'Holocauste, du génocide juif, son père Vladek. Le récit alterne deux époques, les années 1970-1980 où Art Spiegelman à New York interroge un père parfois acariâtre et les années 1930 jusqu'au lendemain de la Seconde Guerre mondiale ; l'histoire de la vie de ses parents

bombardement massif des villes, Hiroshima NagasakiRemise en cause philosophique de l’humanité, déshumanisation Mort de masse particulièrement atroces et pour certains sans précédents : extermination de la population juives et Tziganes. Génocides des juifs (5,5 millions de morts) et des tziganes 200 000 victimes par les Nazis.Femmes et propagande pareille que durant la première guerre mondiale  Introduction : → définition de la guerre Totale + Annonce du plan ( militairement, économiquement et humainement

(quelques noms de grands résistants par exemple Jean Moulin), la collaboration (quelques noms de collaborateurs par exemple Pierre Laval), la zone libre et zone occupée, le rationnement (les pénuries, les tickets de rationnement…) La persécution des juifs pendant la guerre Après lecture des documents suivants, demandez aux apprenants de répondre à ces questions Document 1 « L'Aryen (1) est le Prométhée (2) du genre humain : l'étincelle divine du génie a de tout temps jailli de son front lumineux;

conduire à la simple remarque raciste comme au crime le plus atroce.  IV. L'histoire de l'humanité raconte  la part inhumaine de l'homme  En effet, ce que l'histoire qualifie aujourd'hui de barbarie ce sont surtout les crimes de masse, les guerres, les génocides, qui se traduisent par l'extermination de peuples entiers au seul prétexte que ces peuples n'auraient pas le droit d'appartenir à l'humanité. Toute l'histoire de l'humanité ne fait que raconter l'inhumanité de l'homme. Comme l'écrivait Hegel, les

surtout antisémites. Pour accomplir la solution finale (exterminer tous les juifs d’Europe), Hitler avait des complices nazis. Parmi eux, le maréchal Philipe Pétain, chef du gouvernement de France, qui avait à cette période les pleins pouvoirs de l’état français. En effet, celui-ci a organisé de nombreuses rafles comme la tristement célèbre rafle du Vel d’Hiv le matin du 16 Juillet 1942. Ces complices l’aidaient à exterminer des juifs partout en Europe. Il était également aidé par des polices politiques

La politique d’extermination des nazis : le génocide des juifs et tziganes : 1) L’exclusion des juifs Dans ce document, il est présenté le fondement de l’idéologie nazie contre l’individu. C’est-à-dire la soumission des hommes de race inferieur qui, ces derniers, sont sous le commandement de Hitler, la négation des juifs et plus de liberté individuelle. Ces lois réduit ces hommes à rien, cela va à l’encontre de l’humanisme, c’est de la discrimination. Hitler est celui qui instaure cette dictature

l'ensemble de ses successeurs à la tête de la Vème République et reconnaît la complicité de l'Etat français avec l'occupant allemand. Il qualifie le génocide de « faute collective » et proclame la dette imprescriptible de la France à l'égard des Juifs. Les présidences de J. Chirac (1995- 2006) ont permis d'engager un devoir de mémoire à l'égard des victimes du génocide. Dans le sillage de l'Etat, l'Eglise, la police, la SNCF ont, à leur tour, demandé pardon et fait acte de repentance. La mémoire de la seconde

paix. __________________________________________________________________________ “Ein volk, ein reich, ein Führer” : “Un peuple, un état, un chef”  Ein volk : supériorité de la race aryenne, xénophobie contre les slaves, antisémitisme contre les juifs. Le juif considéré comme avare, laid, riche…etc Ein Reich : théorie du pangermanisme (réunification de tous les peuples de langue allemande) et de l’espace vital (conquérir des territoires à l’Est pour assurer l’épanouissement de la race aryenne :