Le Libre Echange Est Il Facteur De Croissance

FICHE ECO Chapitre 1 : Mercantilisme : pô protectionniste, intervention de l’Etat dans le commerce, or et argent au centre Physiocrates : « laissez faire laissez passer », commerce libre, terre source de richesse, trois classes (Classe productive, classe stérile, et proprio) Classique : valeur travail, qui donne le coût du bien, la monnaie n’est qu’un intermédiaire Keynes : Base sur le plein-emploi des classique => or il n’est pas réalisé donc l’Etat doit intevenir, Etat providence Conception

4 – LES ENJEUX DE L’OUVERTURE INTERNATIONALE 41 – INTERNATIONALISATION DES ECHANGES ET MONDIALISATION A – Le marché mondial est-il un facteur de croissance et de développement ? 1 – La mondialisation est un phénomène historique a) – Les différents aspects de la mondialisation 1 – Depuis le début des années 1990, la « mondialisation » désigne une nouvelle phase dans l’intégration planétaire des phénomènes économiques, financiers, écologiques et culturels. Un examen attentif montre que ce phénomène

rôle déterminant dans la réalisation de la croissance économique du pays (même si de plus en plus la croissance de la Chine repose sur le développement du marché intérieur). Plus largement, depuis la fin de la 2ème Guerre mondiale, les échanges internationaux ont pu constituer un levier déterminant de la croissance économique. Entre 1951 et 2010, si la croissance du PIB mondial a été multipliée par plus de 6, les exportations (mesure des échanges ici) ont, elles, été multipliées par plus de

réglementations protectionniste. ! ! II/ le libre-échange connut-il un âge d'or en Europe ? « le libre-échange est la règle, le protectionnisme l'exception » FAUX c'est l'inverse. XVI et XVII => âge d'or du mercantilisme XVIII => transition protectionnisme = au début puis ouverture. « industrie dans l'enfance » ! 1815 – 1848 : le Royaume-Uni s'oriente vers le libéralisme, mais seul et pas avant 1842. protectionnisme pour l'agriculture et libre-échange pour l'industrie. L'UK était en avance

est l’ouverture des économies nationales aux transactions internationales et au développement des échanges de biens et de services. Au sens strict, elle concerne les échanges entre nations donc la dimension internationale. Le phénomène de mondialisation va au-delà de l’échange entre nations ; en effet, il a 3 dimensions : * l’internationalisation * la mobilité internationale des facteurs de production (capital et travail, où le capital est le plus mobile) * la mondialisation des processus

à leur nature et quant à leus secteurs. Ce sont les échanges de marchandises qui dominent le commerce international à hauteur de près de 80% La nature des relations économiques internationales 1) les échanges et leur diversité A) Les échanges de biens et de services : Le commerce international des marchandises a connu une expansion très rapide, et toujours supérieure à celle de la production. ( CF feuille graphique ). Les échanges internationaux concernent majoritairement les biens d’équipement

internationales L'inégale répartition des richesses naturelles et des aptitudes dans le monde incitent aux échanges internationaux Il est nécessaire de se procurer à l'étranger les matières premières et les produits impossibles à obtenir à domicile raison climatique, physique. Pourtant certains produits peuvent être théoriquement produits partout, mais ils font quand même l'objet des échanges. Des pays industrialisés (USA) exportent beaucoup de produits de base et importent des produits hautement

– Lien entre mondialisation et culture (Culture mondial,uniforme) – Intégration européenne Développement des échanges et mondialisation Mondialisation: émergence d'un vaste marché mondial de biens et services, capitaux, forces de travail s'affranchissant des barrières politiques des Etats et accentuant les interdépendances entre les pays. Elle passe par intensification des échanges commerciaux, mesurés par les M et les X enregistrées dans la balance commerciale. Interdépendance:Taux de pénétration

blocages qui alimentent les difficultés B libre échange et/ou protectionnisme pour mieux maîtriser son ouverture C des facteurs socioculturels (des cultures plus ou moins propices à la croissance, des dirigeants plus ou moins soucieux de sortir leur pays du mal développement,…) . Montrer que les difficultés des PED les plus pauvres s’expliquent par des blocages à la fois économiques et socioculturels (S 98) I Des blocages économiques A faible croissance du fait d’un cercle vicieux de la pauvreté

Quels sont les facteurs de la croissance et du développement ? Existe-il une relation entre chaumage et l’inflation ? Quelles sont les fonctions économiques et les formes de la monnaie ? Quel est le rôle du système monétaire international ? Existe-t-il un lien entre commerce international et croissance ? Le cours est structuré en VI grandes parties suivantes : I- production investissement et consommation II- croissance et développement