Le Loup Et L Agneau Résumé

fables. Séance 1 : comment reconnaître une fable ? S : Le loup et l’agneau. La Fontaine. 1. Observez la disposition et la fin es lignes : comment appelle-t-on un tel texte ? Poésie. -distinguer discours/récit (donner les lignes). -qui parle ? (narrateur dans le récit, agneau et loup dans le discours) La narration : 2. Peut-on retrouver le schéma narratif ? (= la fable raconte-t-elle une histoire ?)              3. Résumé de la fable : une phrase par étape du schéma narratif. 4. Dans

Anthologie 1 Siècle: XVIII Auteur: Voltaire Titre: Candide /Chapitre 6:L'autodafé Résumé: Candide et Pangloss ont été arrêté par l'inquisition.Ils furent condamnés à mort. Pangloss fut pendut et Candide fut fessé en cadence et s'enfuit. Citation: "Mon Fils, prenez courage, suivez-moi" 2 Siècle: XVII Auteur: Perrault Titre: Incipit de Cendrillon Résumé: La formule propre aux contes "Il était une fois" est présente. Un gentilhomme épousa en secondes noces une femme très hautaine et fière

Titre Résumé « morale » Implicite /explicite La cigale et la fourmi La fourmi travaille tout l’été pour économiser pour l’hiver tandis que la cigale chante. Elle demande de l’aide à la fourmi qui refuse. Si on ne travaille pas, il ne faut pas s’attendre à l’aide des autres. implicite Le corbeau et le renard Le renard flatte le corbeau et voulant se montrer, le corbeau lâche le fromage et le renard le mange. Tout flatteur mérite méfiance. Il faut se méfier des flatteries et ne pas se

recueil de près de 200 sonnets sur sa vie à Rome. France, mère des arts p.111: 1. Prosodie : Genre : Sonnet 2 quatrains (2 strophes de 4 vers) 2 tercets (2 strophes de 3 vers) Volte (Changement de sujet) Pointe (Une formule bien formulée qui résume tout le poème) Ce titre est un incipit  On prend les premiers mots du poème. Mesure : Octosyllabes : 8 Décasyllabe : 10 (4+6) Alexandrins : 12 (6+6) Comment compter ? Toutes les syllabes Toutes SAUF le e- muet final de la rime féminine.

l’heure Les jours s’en vont je demeure Guillaume Apollinaire proposé par Sofía Cesio J’ai beaucoup aimé ce texte car il décrit la nature donc d’un loup et d’un agneau. On peut constater dans ce merveilleux poème que le grand et injuste abuse du petit innocent. Nicolas Marquez LE LOUP ET L’AGNEAU Un loup querellait un agneau Qui ne savait pas troubler l’eau A tous coups l’injuste puissance Opprime la faible innocence Isaac de Benserade C’est toi Par Henri Thomas

domestiques, grosses et petites bêtes, gentilles (l'âne, l'agneau) et féroces (lion, loup…) 2. La société • La Fontaine dresse un large panorama de la société de son temps. Il peint à la fois les grands (le roi et les courtisans) et les petits (les paysans, les artisans). Le roi est critiqué : incarné par le lion, il se montre orgueilleux, tout puissant et souvent injuste. On redoute sa cruauté (le Lion, le Loup et le Renard) même s'il sait parfois se montrer généreux (le Lion et le Rat). • Le portrait

LES FABLES DE JEAN DE LA FONTAINE LIVRE I Fables Résumé Animaux seuls1 Etres humains seuls2 Animaux et hommes3 Morale La Cigale et la Fourmi La cigale, affamée, demande à la fourmi de l'aider, mais celle-ci refuse. x Implicite (dial) Le Corbeau et le Renard Le renard flatte le corbeau, qui tient un fromage dans son bec, si bien que celui-ci est obligé de lâcher son bien. x Implicite (dial) La Grenouille qui veut se faire aussi grosse que le Bœuf Une grenouille veut gonfler pour ressembler

repentirent » (17). Cette narration rend le récit vivant. • Ce récit s’achève par une morale : « Par ce moyen, les mutins virent / Que celui qu’ils croyaient oisif et paresseux, / A l’intérêt commun contribuait plus qu’eux. » (21-23). La morale se résume en trois vers mais est explicitée et illustrée jusqu’au vers 32. Ainsi La Fontaine applique cette morale (des vers 24 à 32) aux réalités de son temps en comparant le corps humain à la société du XVIIème siècle : « Ceci peut s’appliquer à la grandeur

n’est pas anodin. • Cherche la signification du nom donné à l’animal et explique en quoi cela le caractérise parfaitement. – Noble, le lion – Chantecler, le coq – Tardif, le limaçon – Bruyant, le taureau 1 Noble le lion – Ysengrin le loup – Hersent la louve – Hermeline l’épouse de Renart – Grimbert le blaireau – Tibert le chat – Tiécelin le corbeau – Chantecler le coq – Brun l’ours – Pinte et Copette les poules – Bruyant le taureau – la mésange – Baucent le sanglier – Couart le lièvre

n’est pas anodin. • Cherche la signification du nom donné à l’animal et explique en quoi cela le caractérise parfaitement. – Noble, le lion – Chantecler, le coq – Tardif, le limaçon – Bruyant, le taureau 1 Noble le lion – Ysengrin le loup – Hersent la louve – Hermeline l’épouse de Renart – Grimbert le blaireau – Tibert le chat – Tiécelin le corbeau – Chantecler le coq – Brun l’ours – Pinte et Copette les poules – Bruyant le taureau – la mésange – Baucent le sanglier – Couart le lièvre