Le Mode De Determination Du Salaire Dans La Theorie De Ricardo

ET ECHANGE CHEZ SMITH 15 15 1. La division du travail 15 2. Division du travail et intérêt individuel 15 3. L’échange monétaire 16 SECTION 2 : LA THEORIE DE LA VALEUR 16 1. Le fondement de la valeur 16 2. La mesure de la valeur d’échange 16 3. La détermination de la valeur d’échange 17 A. La société primitive 17 B. La société avancée 17 C. La nation civilisée 17 SECTION 3 : REPARTITION ET GRAVITATION DES PRIX DE MARCHE

économique contemporaine. Ce qui a fait le succès de cette méthode est la simplification qu'elle fait du passé, elle reconstruit le processus par lequel on est arrivé à la théorie moderne. Cette méthode pose tout de même deux problèmes importants: Elle renforce le caractère dominant de la théorie contemporaine cad de la théorie qui est le plus souvent utilisée. Celaa pour effet de favoriser une pensée unique en laissant croire qu'il n'existerait que deux manières de faire de l'analyse économique:

Partie 1: La théorie Classique La théorie Classique va prendre naissance dès le XIX° siècle avec des auteurs tels que Malthus, Ricardo, Smith, Mill. Cette école va avoir un certain nombre de points communs et des divergences. Le premier des Classiques est Adam Smith. Les écoles classiques n’apparaîtront à posteriori et c'est Marx qui donnera ce nom à ces auteurs. Ces auteurs dit classiques sont considérés comme les pères fondateurs de l'économie moderne car ce sont les premiers

Section II: Le matérialisme de David Ricardo à Piero Sraffa. -------------------------------------------------------------------------------- -I- Ricardo - I- Biographie, écriture et oeuvre 2- - LA DYNAMIQUE GRANDIOSE. - 3- LA THÉORIE DE LA VALEUR. - 4- LE COMMERCE EXTÉRIEUR. - 5- IMPÔT ET EMPRUNT. - 6 - LA MONNAIE. - 7 - LA PRISE EN COMPTE DU SOCIAL. - 8 - RICARDO et les autres ( Smith, Say, Malthus). II: Piero Sraffa. 1- Généralités

économique www.edu.u-bordeaux.fr Introduction J.SHUMPETER y voit 3 utilités : a) un avantage pédagogique b) de nouvelles idées c)des perspectives nouvelles sur les voies de l’esprit humain. * L’HPE permet de comprendre dans quel contexte une théorie est découverte et élaborée. * Rôle de filiation, explique les éléments théoriques. * Offre un regard nouveau sur les problèmes éco contemporains * Source d’idées nouvelles pour la recherche scientifique. « L’histoire de la science et

.................................................................... 7 RESUME PARTIEL SUR LE JUSTE PRIX .............................................................................................................................. 8 LA DOUBLE DETERMINATION DU PRIX ............................................................................................................................ 8 CONTRADICTION ENTRE BESOIN HUMAIN ET TRAVAUX & DEPENSES DES MARCHANDS ? ....................................

distinction entre le capital et le travail, ce dernier faisant l’objet d’une marchandisation (salariat). Nouvelle organisation de la production donc, et nouveaux rapports sociaux, qui diffèrent du schéma associé à une prédominance de l’artisanat comme mode de produire. Pour Smith, seul le travail est productif (et non la terre comme chez les physiocrates). Ce principe est issu d’une réponse à la question centrale : d’où vient la richesse, point de départ de l’analyse de Smith. Il définit la richesse

valeur et de plus-value comme por­ teurs de cette découverte. Nous avons toutefois dû noter que ces concepts étaient précisément le lieu du malentendu, non seulem ent des économistes, mais aussi de nombre de marxistes sur l'objet propre de la théorie marxiste de l'éco­ nomie poli tique. Nous avons alors, dans un second m oment, i nterrogé Marx à travers le jugement qu'il a lui-même porté sur ses prédécesseurs, les fondateurs de l'Economie politique clas­ sique, espérant le saisir lui-même

Grundrisse (1858). 1) L’unité de la production et de la circulation. 2) La déduction de la baisse du taux de profit. 3) La composition et la baisse du taux de profit. 4) La critique de Ricardo et les effets de la puissance productive sur le surtravail. II. La critique des formulations de la loi chez Ricardo et les avancées de Marx dans le brouillon du Livre IV (1861-1863). III. La formulation de la loi dans le brouillon du Livre III (1863-1865). IV. Les conditions et les effets de la croissance

la marchandise ? Marx définit la marchandise par une utilité d’une chose. Cette utilité procure une valeur d’usage dont la proportion des différentes valeurs d’usage crée une valeur d’échange. Ce rapport change en temps et en lieu. Marx appuie sa théorie avec l’exemple du froment et du fer où i quarterons de froment = a kilogramme de fer. Il prouve donc que quelque chose de commun existe entre ses deux marchandises, pourtant si différentes. Cette similitude est la valeur, qui prend forme avec la matérialisation