Le Monde De 1939 à Nos Jours

Chapitre 3 : Médias et opinion publique dans les grandes crises politiques en France depuis l'affaire Dreyfus Comment les médias participent-ils à l'élaboration de l'opinion publique ? Quel rôle les médias jouent-ils dans les grandes crises politiques ? Depuis la fin du XIX siècle, l'OP est lié à l'essor des médias. La période est marqué par l'avènement des médias de masse, tenant un rôle indispensable dans un société démocratique. Devenus le lieu où se forme l'OP, ils ont une place prépondérante

Nicolas Casada & Cie Dossier d’Histoire 30.03.2009 “L’Allemagne nazie et la figure de Hitler” [pic] (Sources : http://eternity.xhost.ro/hitler.jpg) « Dans la haine nazie, il n’y a rien de rationnel. Nous ne pouvons pas la comprendre, mais nous devons comprendre d’où elle est issue et nous tenir sur nos gardes. Si la comprendre est impossible, la connaître est nécessaire parce que ce qui est arrivé peut recommencer. » [Primo Levi, les naufragés et les rescapés.]

La guerre d’Espagne, connue également en France sous le nom de guerre civile espagnole et parfois désignée sous celui de révolution espagnole, est un conflit qui opposa, en Espagne, le camp des « nationalistes » à celui des « républicains ». Elle se déroula de juillet 1936 à mars 1939 et s’acheva par la défaite des républicains et l’établissement de la dictature de Francisco Franco, qui conserva le pouvoir absolu jusqu’à sa mort en 1975. Cette guerre fut la conséquence dramatique, sur le long

Convaincu de la supériorité de la race aryenne*, affirmant que les autres peuples et les Juifs étaient inférieurs à eux, et revendiquant un espace vital, à l’Est, pour assurer la survie de la race allemande. En mars 1933, le président Hindenburg nomme Hitler chancelier* : une des périodes les plus terribles de l’humanité commence. En effet, celui-ci, à peine arrivé au pouvoir, se livre à une politique de terreur, bien aidé par les S.S (sections spéciales) et les S.A (sections d’assaut). Tout

* L'enfance : 1866-1924 * L’adolescence : 1924-1929 * L'étudiant : 1929-1937 * L'écrivain : 1937-1939 * la guerre : 1939-1945 * L’engagement politique : 1946-1951 * L’ambassadeur culturel : 1952-1957 * Le conseiller technique de la sorafom-ocora : 1958-1963 * Le chercheur de l’Unesco : 1964-1969 * Le conférencier : 1970-1978 * Biographie de Universalis * La préface de Robert Desnos parue lors de l'édition de 1937 * Extraits de textes de

siècle » Seconde guerre mondiale » Les conséquences de la seconde guerre mondiale Accueil HISTOIRE Histoire générale des navires Antiquité La marine dans l’antiquité Sources Introduction à la marine dans l’antiquité Actuariolum Barques funéraires Égyptiennes Bateaux à fond plat du Nil Bateaux de Papyrus du Nil Birème Assyrienne et Phénicienne Caboteur Grec ( moins de 500 tonneaux ) Cargo Grec Ponté ( plus de 500 tonneaux ) Celes ( 300 av. JC. ) Cercurus ( 1400

Croissance & Mondialisation. I. L’apparition de la croissance économique. A.La croissance économique : La croissance : repose sur la production de biens, de services, de matières premières, de produits agricoles… * Il y a croissance lorsque la production est supérieure à celle de l’année précédente. On utilise la PIB pour mesurer la croissance. PIB Valeur de la richesse produite sur le territoire d’un pays en une année. PIB/habitants  PIB/nombres d’habitants. B.Une croissance forte pour

consacrée à l’histoire de la Seconde Guerre mondiale, voir 39-45 (magazine). Pour les articles homonymes, voir Guerre mondiale. Seconde Guerre mondiale Dans le sens des aiguilles d'une montre à partir d'en haut à gauche : troupes du Commonwealth dans le désert ; civils chinois enterrés vivants par des soldats japonais ; forces soviétiques durant une offensive hivernale ; avions de combat japonais prêts à s'envoler sur le pont du porte-avion japonais Shokaku; combat de troupes soviétiques à Berlin

La seconde guerre mondiale En envahissant la Pologne le 1er septembre 1939, l’Allemagne déclenche une guerre européenne qui se transformera en conflit mondial. Bientôt, les combats mettent en œuvre des moyens de destruction massive qui touche autant les militaires que les populations civiles. Plus encore qu’en 14-18, cette guerre va mobiliser la totalité de l’appareil éco et scientifique des belligérants. Guerre idéologique, elle se double d’un effort de propagande sans précédents. Le IIIème

SIECLE approche chronologique et globale du thème : a) de la révolution agricole à la révolution industrielle b) les trois systèmes de production c) vocabulaire et concepts 1-1 Croissance et mondialisation : a) La croissance économique et ses différentes phases depuis 1850 : L’Europe domine le monde, 1850-1914 : La nouvelle donne de l’entre-deux guerre et la crise des années 30, 1918-1939 : les Trente Glorieuses face à l’Histoire, 1945-1975 : la remise en question des anciennes