Le Monde Ouvrier 1919 1939

traditionnels semblent incapables d’endiguer. En Allemagne, Hitler est nommé chancelier en 1933 alors que le pays est déchiré par les violences perpétrées par les SA et par la menace révolutionnaire de l’extrême gauche. La République de Weimar, née en 1919, est là encore un régime fragile. • Les conséquences politiques de la guerre sont également importantes dans la compréhension de la mise en place de ces régimes. L’un des mots d’ordres des bolcheviks est d’imposer la paix avec l’Allemagne, dans un

tête des médecins psychanalystes qualifiés et où l’on s’efforcera, à l’aide de l’analyse, de conserver leur résistance et leur activité à des hommes (…) Nous nous verrons alors obligés d’adapter notre technique à ces conditions nouvelles » (Freud, 1919) La période de l’entre-deux guerres est sans doute l’étape la plus riche dans la constitution et la diffusion de la psychanalyse. La psychiatrie en ressent aussi les effets, qui voit ses médecins réagir aux développements de cette théorie

1e SC Histoire Géographie 1 L’âge industriel en Europe et en Amérique du Nord du milieu du XIXe siècle à 1939 Instructions officielles Le phénomène majeur est la croissance économique. On présente le processus d’industrialisation et les transformations scientifiques, techniques, sociales, économiques et idéologiques qui lui sont liées. Dans tous les cas, il s’agit de saisir les évolutions et les ruptures majeures. I. Industrialisation et croissance Problématique : Quelles sont les caractéristiques

pouvoir des Républicains alors que la pays était gouverné par les démocrates depuis 1912 et ils vont pratiquer une politique de passivité de l’Etat et qui vont favoriser les milieux d’affaire et choisir de se replier sur eux-mêmes. Situation des années 1919 à 1922. A partir de 1922 la conjoncture se retourne, le pays retrouve une prospérité mais cette prospérité va reposer sur des industries assez nouvelles en particulier l’automobile mais cette prospérité va connaître des limites: certains secteurs industriels

I Hitler et le NSDAP pendant la phase de mouvement (« bewegungphase ») 1920-1933 Hitler et sa « vision du monde » (« weltanschauung) A) Une jeunesse porteuse de radicalisme? Hitler fréquente le lycée moderne de Linz, ce qui se termine par un fiasco en 1905. Ses notes sont mauvaises, et tout juste suffisante en histoire et géographie. De 16 à 18 ans, après la mort de son père il ne fait rien. En 1907 il tente les beaux-arts de Vienne et échoue, mais

idéaux et aux pratiques des bolcheviks de la Révolution[4] ? Le soviet de Petrograd en 1917. Sommaire [masquer] 1 La Russie avant la Révolution 2 Révolution de février 1917 3 La dualité des pouvoirs 3.1 « Les pays les plus libres du monde » 3.2 Gouvernement provisoire et soviets 4 Des crises à répétition 4.1 Les journées d’avril 4.2 Les journées de juillet 4.3 La montée de la réaction 4.4 Le soulèvement de Kornilov 4.5 L’ébullition populaire, l’explosion paysanne et la

sanctionner, car les capacités intellectuelles des filles sont considérées comme inférieures et leur destin « naturel » est celui d’une mère de famille. L’enseignement est notamment conçu autour du rôle des mères dans la formation des futurs citoyens). - 1919 : lycées autorisés à préparer les filles au bac. Contexte = post-première guerre mondiale. La bourgeoisie parlementaire s’inquiète de l’avenir de ses filles qui risquent de ne pas trouver de mari, vue l’hécatombe démographique causée par la guerre

et de la "loi le Chapelier" le 14 juin , qui interdit le droit de coalition des métiers et les grèves. Par ailleurs, cette loi instaure un marché du travail caractérisé par un déséquilibre entre ouvriers et employeurs, ces derniers pouvant fixer les salaires et licencier sans entraves alors que les ouvriers ne disposaient que de leur force de travail. Cette loi a retardé en France la constitution d'un système de relations professionnelles et interdit de fait les syndicats. Le 22 novembre 1831 éclate

En 1808 le culte israélite est reconnu mais les rabbins ne sont pas payés Nap a cependant crée le consistoire central israélite B) les élites et l’église La noblesse est très attachée à l’église, certaine attention à la question sociale, les ouvriers sont vus comme des victimes de la bourgeoisie industrielle La bourgeoisie : les hommes sont plutôt anticléricaux, les femmes sont pratiquantes, Schéma classique : les garçons vont dans des lycées d’état payants et les filles dans des institutions

Grandes phases de la Seconde Guerre Introduction On distingue : 1. Des causes directes : L'invasion de la Pologne est déclenchée le 1er septembre 1939. Pour défendre la Pologne, la France et le Royaume-Uni déclarent la guerre à l'Allemagne le 3 septembre 1939 en raison des alliances de défense mutuelle signée entre les démocraties. Mais cette déclaration de guerre n'est pas suivie d'une réelle intervention des démocraties et l'invasion de la Pologne se solde par une victoire nazie redoutablement