Le Nouveau Monde

mars 1724. Il comporte 60 articles concernant la traite des noirs. Le Commerce triangulaire, est un échange de marchandises entre l'Europe-l'Afrique et les Amériques. Il a été mis en place pour assurer la distribution d'esclaves aux colonies du Nouveau Monde lors de la Traite atlantique (ou Traite occidentale) qui a duré quatre siècles: de 1441 à 1850. Nous allons voir en quoi le Code noir et le Commerce triangulaire se rejoignent. Dans un premier temps nous analyserons le Code noir, puis dans un

février 1493). Enfin, le texte se termine sur une formule de politesse pour prendre congé (Je ferai ce que vous me commanderai). A travers cette lettre, Colomb fait son rapport a son protecteur Luis de Santangel en y exposant son point de vue sur le Nouveau Monde et les Indigènes. Il y décrit les Indigènes comme des êtres simplets qui ne se soucie pas trop de leurs apparences physiques (Les gens de cette île … vont tous nus l.1-2 ; Quelques femmes se couvrent un seul endroit du corps avec une feuille… l

vers l'Asie, poussent l'Europe à faire de nouvelles découvertes maritimes, d'ouvrir de nouvelles routes. Si le Portugal semble être le candidat idéal pour ces découvertes, c'est de l’Espagne que tout commencera. Un homme va changer la perception du monde. Il s'agit de Christophe Colomb. Mais comment cette découverte s’est elle réalisée ? Pour expliquer cette exposé nous allons suivre le plan au tableau. C’est à dire : au début nous parler de Christophe Colomb puis du déroulement du 1er voyage et

raconte avec moult détails les horreurs dont il a été témoin. Chapitre 4 Las casas ne veut rien omettre des crimes perpétrés à l’encontre des Indiens, évoquant même le cannibalisme des Espagnols à leur égard. Il décrit ensuite les habitants du Nouveau Monde comme étant beaux, doux, pacifiques, accueillants, intelligents et capables d’éprouver des sentiments chrétiens, bien qu’ils refusent de se convertir. En effet, « [q]ue peuvent-ils penser d’un Dieu que les chrétiens, les chrétiens qui les exterminent

monumentale, la distance est en fait 4 fois supérieure. Jusqu’au bout il pense avoir atteint l’inde, preuve de l’influence de ses lecteur malgré les informations sur place ce n’est que progressivement que l’idée de la découverte d’un 4ème continent « un nouveau monde ». L’Amérique prend forme, bouleversement considérable du savoir géographique. Problématique : Dans quelles condition Christophe Colomb devient t-il découvreur de l’amérique ? Quelles en sont les conséquences pour l’europe ? Document n°1

et dirigé une usine d'ustensiles et de couteaux). Bien qu'il soit classé dans les mercantilistes, c'est cependant lui que l'on crédite généralement pour avoir inventé le terme "économie politique". Mais avec la découverte des Amériques, le "Nouveau Monde", c'est tout le contraire qui se produit. À la pénurie d'or et d'argent succède un afflux d'or et d'argent. Il s'ensuit que les prix montent partout en Europe. Le lien entre les deux, l'arrivée massive d'or et d'argent et la hausse des prix

Âge et les temps modernes4 dans l'historiographie de la civilisation occidentale. Même si des fouilles archéologiques ont établi que des peuples européens comme les Vikings ou des pêcheurs (basques, bretons…) avaient déjà eu connaissance de ce nouveau continent, Colomb est aujourd'hui universellement reconnu comme le premier Européen qui a « découvert l'Amérique », où il accoste pour la première fois dans la nuit du 11 au 12 octobre 1492. Il meurt moins de deux ans après son retour de sa quatrième

Bonne-Espérance. En cherchant une nouvelle voie vers l'Asie, le navigateur italien Christophe Colomb — financé par la monarchie espagnole — traverse l'océan Atlantique et atteint en 1492 un « Nouveau Monde » : l'Amérique. Pour éviter un conflit entre l'Espagne et le Portugal, le traité de Tordesillas (1494) partage le monde en deux zones d'explorations où chacun des protagonistes aura l'exclusivité des droits sur ces découvertes. En 1498, une expédition portugaise menée par Vasco de Gama réalise finalement

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23 CARTES SITUATION SITUATION SITUATION en + SITUATION COURS 1 COURS 2 ENTRAÎNEMENT MÉTHODE • Le monde à la fin du Moyen Âge / Le monde de la Renaissance . . . . . . . . . . . . . . . 23 • Christophe Colomb et la découverte de l’Amérique. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 • Le tour du monde de Bougainville . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 • James Cook et l’exploration du Pacifique

La Controverse de Valladolid de Jean –Claude Carrière Chapitre 1 : Les Espagnols et les portugais partent à la conquête de nouveau monde (les Indes de l’ouest) et découvrent les indigènes. Ils les traitent comme des animaux domestiques et les font prisonniers. Ils découvrent que ce nouveau continent est rempli d’or et de ressources naturelles. Mais en 1550, le Roi d’Espagne Charles Quint décide d’arrêter provisoirement les conquêtes. Chapitre 2 : Bartolomé de Las Casas, un espagnol, défend