Le Nouveau Tragique

sur scènes en attendant le Prologue. 10/ La scène se passe au Palais de Thèbes dans la cité de Thèbes en Grèce IV – Le ton de la pièce Selon moi, c’est une pièce dramatique avec un dénouement tragique : mort d’Antigone, d’Hémon et d’Eurydice. On sait dès le départ de la pièce que la fin sera tragique, sans espoir. Antigone dit « moi aussi j’aurais voulu ne pas mourir » (p.24), pourtant à cet instant tout est encore possible. J’ai le sentiment que quoi qu’il arrive Antigone veut mourir. Antigone

tous les dangers C'est donc de ce besoin irrépressible, de ce geste instinctif que va naître la tragédie. II - L'engrenage tragique A - L'harmatia Harmatia > Terme propre à la tragédie grecque antique, utilisé par Aristote qui en définit le terme dans son ouvrage l'Armétique. L'harmatia est l'erreur que commet le héros et qui déclenche le mécanisme tragique. Cette erreur est souvent un acte irréfléchi. Ici, l'harmatia est de faire « un pas en avant ». Le soleil est la puissance supérieure

de Molina. Elle et en scène le personnage de dom juan, libertin d’esprit et de mœurs prônant la liberté absolue et défiant Dieu. Acte 1 scène 1 : A : le portrait du maitre par son valet 1) L’impie 2) Le débauché 3) Don juan héros tragique ? B : Le portrait du valet par lui-même 1) Le valet bouffon (insérer rapport Dj/SG) 2) Les éléments de comédie. Acte 1 scène 2 A : Doctrine de don juan en amour 1) Critique de la fidélité (plaisir du désir/fièvre amoureuse) 2)

Biographie de Racine Racine est un poète tragique français né le 22 décembre 1639 et mort le 21avril 1699. Né dans une famille de petits notables et d'écrivains, il devient orphelin à trois ans. L'enfant est recueilli par ses grands-parents puis sa marraine, religieuse au couvent de Port-Royal. Il fait ses études aux Petites Écoles, les poursuit au Collège de Beauvais à Paris et les termine aux Granges à Port royal des champs. Ces trois années d'études, essentielles pour sa formation intellectuelle

volontiers son refus. B. Le Vicomte refuse le projet de la marquise au profit d'une autre entreprise. C. Valmont cherche à rappeler à Merteuil leur complicité en évoquant leurs amours passés, afin qu'elle ne s'offense pas de son nouveau projet de conquête. II. Un nouveau projet de conquête. A. Valmont prend plaisir à présenter son projet de séduction en créant du mystère. B. Un contexte favorable à la séduction. C. Un projet de séduction présenté de manière lyrique. III. Une lettre provocatrice.

dramatisation + reprise d’un motif romanesque traditionnel d’une rencontre : celui du coup de foudre Comment by sandrine cinq: Dans ma formulation je reprends les éléments clés de la PTQ : rencontre + écriture rétrospective + j’ajoute dc 1 élément nouveau qui est un élément de réponse à la question A/ La manière dont le récit est mené participe à une théâtralisation de la rencontre amoureuse Comment by sandrine cinq: Je donne 1 élément de justification

mythologie comme la présence d’oracles ou le châtiment infligé à Œdipe par sa mère, se lie donc à l’époque d’écriture de par les aspects intemporels de l’intrigue. III-ATTRIBUER UN REGISTRE A LA PIECE La machine infernale s’inscrit dans le registre tragique. En premier lieu, les personnages sont nobles, caractéristique de la tragédie : Œdipe est fils de roi, Jocaste et Laïus ses parents, sont roi et reine de Thèbes. L’intrigue est construite autour du mythe d’Œdipe, qui constitue le symbole de la fatalité

> Le théâtre, Objet d’étude : Objectifs : d’Eschyle aux Deschiens - Théâtre : genres et registres (comique et tragique) - Approche de l’histoire littéraire - Étude des effets sur les destinataires histoire littéraire et culturelle Perspective dominante : Perspective complémentaire : Textes et œuvres : Lecture cursive : groupement de textes étude des genres et registres Antigone, Jean Anouilh La séquence suivante illustrera les acquis sur le théâtre par la lecture analytique de

didascalie : « Œdipe aveugle apparaît. Antigone s’accroche à sa robe. » jusqu’à la fin. Objectifs : – Familiarisation avec le mythe antique; retour à Œdipe-Roi de Sophocle ; – Fonction du dernier acte de la tragédie ; modernité de la tonalité tragique ; – Modernisation du mythe : interprétation originale, selon une thématique propre à Cocteau. Présentation de la pièce et du passage à expliquer Jean Cocteau a été le premier dramaturge français à reprendre au XXème siècle le mythe antique en commençant

Laïos, roi de Thèbes, s'enquiert auprès des dieux, comme il est naturel, de ce qui va venir. La réponse de l'oracle est terrible : " Il tuera son père ; il épousera sa mère". Il décide d'échapper à son destin : il attache les deux pieds de son fils nouveau-né, qu'il perce et il ordonne qu'il soit abandonné dans la montagne, aux bêtes sauvages sur les flancs du mont Cithéron. Le bébé gémissant émeut le cœur du serviteur chargé de la besogne. Il le confie à des bergers du roi de Corinthe, qui l'amènent