Le Patrimoine Familial

les apparentent à des « méshéritiers ». L’ouvrage questionne plus généralement les transmissions familiales (dysfonctionnelles) en milieux culturellement dotés à travers la socialisation qui peuvent engendrer chez ces élèves l’échec scolaire, sans pour autant remettre en cause le fait, statistiquement avéré, que les enfants ayant une origine supérieure bénéficient de ressources culturelles familiales scolairement plus rentables que celles des familles populaires. Les constats de l’auteure s’appuient

A l’œuvre Espace d’exercice et d’apprentissage de la recherche ouvert aux doctorants La succession dans l’entreprise familiale marocaine Une approche par les ressources Résumé Adil El Houmaidi L’objectif de cet article est de déterminer et de caractériser les facteurs dont dépend la succession dans l’entreprise familiale marocaine. En adoptant une approche basée sur les ressources, on va montrer que cette succession dépend de deux facteurs essentiels. D’une part, la mobilisation

composantes de l’aristocratie ont en commun un modèle lignager : le groupe familial se resserre autour d’un patrimoine transmis de mâle en mâle, au détriment des filles et des cadets. Le mariage de l’aîné et l’installation des cadets (à la tête d’une abbaye ou dans la clientèle d’un grand) constitue donc les deux éléments essentiels des stratégies de puissance des familles nobles. Mais la familia ne se réduit pas au groupe familial : elle inclut l’ensemble des « nourris » (nutriti), de ceux qui profitent

éducatif, ni le milieu médical, ni même les rapports familiaux… La judiciarisation signale une faillite : l’impossibilité de trouver un autre mode de règlement à l’amiable, ce qui au fond correspond à l’utilité même du recours à la justice. Son utilisation répandue voire parfois abusive, aujourd’hui semble indiquer une situation qui va au-delà de cette seule faillite : l’envahissement d’une codification juridique et l’envahissement de la vie familial Perçue à la fois comme une réponse aux risques

bourgeoisie est caractérisée par la possession d’un patrimoine élevé, multiforme et cumulatif… (classe en soi) - Bien que caractérisé par le goût (et l’intérêt) de la discrétion (doc 5), le monde bourgeois est caractérisé par la possession d’un patrimoine d’autant plus élevé qu’il est familial (ce sont des héritiers, qui doivent être distingués des « nouveaux » riches.). Ce patrimoine est en outre multiforme, économique (revenus et patrimoines) bien sûr, mais aussi symbolique, social et culturel

de l’entreprise afin | | |de pérenniser l’activité de cette dernière malgré la sortie de son dirigeant, de maximiser le prix de la cession, de maîtriser l’après| | |cession, notamment du point de vue fiscal, lorsque le patrimoine jusqu’alors professionnel rejoint le patrimoine privé du cédant. | | | | | |En effet, il est primordial de :

PLACE DES ENTREPRISES FAMILIALES DANS LE PAYSAGE SOCIO-ECONOMIQUE Introduction * Caby J., Hirigoyen G, La gestion de l’entreprise familiales. ------------------------------------------------- Travail de groupe : ------------------------------------------------- Choisir une entreprise familiale cotée et française, étudier le gouvernement et la gouvernance de l’entreprise. Rédiger un rapport, dactylographier à envoyer par mail au professeur et à Laurine. A rendre la lundi 15 novembre. Entre

inégalités scolaire persiste. Plusieurs explications sont évoquées pour expliquer ces inégalités. Si nous nous concentrons sur l'obtention des diplômes en résulte rapidement une sorte de stratégies familiale. En effet de nos jours l'orientation est considérée comme une réponse aux demandes familiales: partant de là, seul l'ambition des familles et leur capacités à la faire appliquer si ce n'est à la transmettre à leur enfants peuvent assurer leur réussite scolaire présente et à venir (doc5). Marie

lignage sans compromettre l'intégrité du patrimoine. Le lignage, renvoyant à un ensemble de droits sur le patrimoine, sa continuité pouvait etre assurée par un homme ou une femme qui perdront leur droit d'ainesse s'ils quittaient la terre. L'ainé doit etre capable non seulement d'exercer son droit ( un droit sur le patrimoine attaché à une fonction socialement définie) mais aussi d'en assurer la transmission. Les cadets ont des droits virtuels sur le patrimoine qui deviennent réels qu'à l'occasion d'un

l’unicité du patrimoine » La notion de patrimoine n’est pas définie par le Code civil. Elle apparaît pour la première fois au XVIIIème siècle. C'est la Révolution française qui met en place la protection des biens culturels. Le patrimoine est un contenant, il est composé «d’un ensemble de droits et d’obligations, c'est-à-dire d’actifs (les droits) et de passifs (les obligations) se rapportant à l’activité d’une personne, l’actif répondant au passif». Cette définition du patrimoine est reprise dans