Le Rire Est Il Universel

de la "passion humaine", il peut l'accélérer. Le spectateur pleure, rit, cela peut aller jusqu'à la "catharsis" (la purgation des passions vécues intensément par procuration). Aristote associe la comédie avec le comique. La comédie cherche à faire rire ou du moins à faire sourire le spectateur. Cette définition regroupe donc les formes les plus comiques (farce, commedia dell’arte) et les plus fines (comédie romantique, comédie absurde, comédie grinçante, etc.). L'origine de la tragédie se situe dans

avec quel scandale il renverse tous les rapports les plus sacrés sur lesquels elle est fondée ; comment il tourne en dérision les respectables droits des pères sur leurs enfants, des maris sur leurs femmes, des maîtres sur leurs serviteurs ! Il fait rire, il est vrai, et n'en devient que plus coupable, en forçant, par un charme invincible, les sages mêmes de se prêter à des railleries qui devraient attirer leur indignation. J'entends dire qu'il attaque les vices ; mais je voudrais bien que l'on

quelle image il veut donner de lui-même, au reste du monde dans un premier temps : a) patriotisme face au reste du monde Dans un premier temps, nous allons utiliser les événements récents que sont les Jeux Olympiques et l’Exposition Universelle pour expliquer comment le peuple chinois veut se faire voir aux yeux des autres nations. Les Jeux Olympiques ont été l’occasion pour le gouvernement chinois, de se défaire d’une certaine image et de redorer son identité auprès des autres nations

Renaissance, un courant de pensée qui place l’homme au cœur du savoir et de la réfléxion. Il exprime sa foi dans le progrès intellectuel et moral de l’homme. Il s’accompagne donc d’une volonté de renouveler les connaissances, de leur donner une dimension universel, de s’ouvrir au monde, d’adopter le doute et l’esprit critique comme méthode intelectuelle. Exemple : Rabelais : Gargantua Le classicisme : (17e siècle) Aujourd’hui classicisme désigne un mouvement culturel dominant au 17e siècle ou l’art des

considère bien souvent le langage comme un outil de communication. Le langage est universel et permet aux hommes d’exprimer leurs ressentiments, il permet aux hommes de se comprendre et joue un rôle essentiel dans la vie en société. En effet, un homme comprend un autre par le langage qui semble être l’outil essentiel de la communication humaine. Il est vrai qu’il est difficile de s’imaginer une quelconque communication universelle qui ne soit pas le langage car les hommes ne pensent pas se comprendre s’il

comparaison Effet : choc soudain et brutal qui a duré dans le temps ARG 4 : il pense même au suicideExemple : « me briser le front contre le pavé » (v6)Effet : accentue l’idée d’automutilation pour en finir avec ce profond chagrin B) ARG 1 : dimension universelle du deuilExemple : « vous tous »Analyse : apostrophe hyperbolique Effet : cible toutes les personnes en deuil ARG 2 : souffrance partagéeExemple : v4-5Analyse : question rhétorique, parallélismes x2 Effet : parallèle entre sa souffrance et celle

le rôle de chasseuse que Valentine a face à sa proie Gaston. On peut le constater grâce à plusieurs éléments. Tout d’abord il y a des répétions d’« d’éclats de rires » de Valentine comme par exemple dans la première ligne où elle dit « j’ai envie de rire ». Cela montre donc que Valentine se moque de Gaston. Elle le rabaisse et montre donc sa supériorité et sa domination face à lui. Elle ne le prend pas au sérieux. De plus Valentine marque des pauses avec des répétition de points de suspension. Cela

un plus grand bagage d'expériences. En 10e année, lors de l'étude de la chanson, le concept de thème universel a été abordé. Il leur a été défini de cette manière: un sujet, une idée qui est exploré par différentes cultures à différentes époques. Un thème universel traite de la nature même de la réalité humaine telle qu'elle est perçue par une auteure ou une société. Souvent un thème universel est développé par la mise en opposition de sentiments, de valeurs ou d'expériences. En voici les principaux

25 Labiche, Embrassons-nous Folleville ! 39 Feydeau, Notre futur 91 ■ Dossier. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 109 Avez-vous bien lu ? Exercices de langue Le mariage arrangé (groupement de textes no 1) Rire sur scène (groupement de textes no 2) La mise en scène Images du vaudeville au XIXe siècle 111 115 117 129 140 146 PRÉSENTATION La comédie du vaudeville Labiche et Feydeau ont principalement écrit des pièces de théâtre – c’est-à-dire

ces malheurs sans nom Qui font que dans le cœur le désespoir se lève ? — Il me semblait que tout n’était qu’un affreux rêve, Qu’elle ne pouvait pas m’avoir ainsi quitté, Que je l’entendais rire en la chambre à côté, 15 Que c’était impossible enfin qu’elle fût morte, Et que j’allais la voir entrer par cette porte ! Oh ! que de fois j’ai dit : Silence ! elle a parlé ! Tenez ! voici le