Le Roi lion 3

Yvain ou le chevalier au lion – Chrétien de TroyesChapitre 1, La mésaventure de Calogrenant.Pendant un banquet, la Reine entend une conversation entre les chevaliers. Calogrenant raconte son histoire : il était à la recherche d’aventure pour prouver sa valeur. Il trouva refuge dans un petit château. Il y avait un endroit avec plein de taureaux et un berger assis sur une bûche. Le berger gardait ses animaux par sa seule force, qui impressionne les taureaux. Le berger dit qu’au bout d’un chemin, il

La symbolique de la nature chez Lafontaine I)Des animaux types 1) Une société typisée Société = animaux type : -Lion représente le roi (« Les animaux malades de la peste », « La cour du lion » …) -Personnages comme renard, singe, ours, chat, etc… représente courtisans (« Le lion le loup et le renard » (VIII, 3) « le chat et le renard » (IX, 14) -Personnages comme l’âne, le lapin, le rat, etc … représente le peuple naïf et victime (« Les animaux malades de la peste » (VII, 1) « Le chat

Plaire. Cette fable nous montre les rapports entre le roi et le peuple ( fable politique 1) Fable en vers Rythme ( alternance de mètre 8/12 Un vers de 12 pieds est un vers ample. Il est utilisé par exemple dans le discours du lion > V.23 Les hommes politiques maitrisent bien la langue. Généralement, le pouvoir s’exprime longuement. On trouve l’emploi de l’impératif exprimant un ordre. On remarque cependant un vers de 3 pieds > V. 29 Ce tout petit vers viens rompre un rythme

politique qui consiste à trouver un "bouc émissaire" dont le sacrifice sauvera la société du fléau qui l'accable. I) Une fable habilement menée : A) Un Préambule qui rappelle les récits mythologiques tragiques : • Intrigue évoque tragédie d"Œdipe roi" (Sophocle) : Thèbes ravagée par peste, on recherche le coupable de ce châtiment divin. • Épidémie : mal moins fréquent mais redouté, il garde des souvenirs terribles au 17ème. C'est une excellente crise pour l'observation des relations humaines.

sens et orientent la lecture. 2 « Que sont devenus / les Murs tant connus / De Troie superbe ? / Ilion est comme / Maint palais de Rome / caché dessous l’herbe. » « Ode de l’Inconstance des choses » (1549), Œuvres, III, éditions Chamard, p. 18. 3 cas dans les tercets. Si chacun des quatrains est consacré à un comparant, ce n’est pas le cas du premier tercet qui présente un « couplet » dans ses deux premiers vers, solidarisés par la rime suffisante en or (encor / Hector). Le dernier vers

LES OBSEQUES DE LA LIONNE (Fables, Jean de la Fontaine ) * Dédié à Madame de Montespant * La Fontaine a un regard très satyrique au sujet du Roi et de sa cours. * Ce texte est un apologue. Il illustre, la double morale de plaire et instruire (placere et docere) I. Un texte plaisant 1) Un texte versifié * Rimes : suivies : vers 1/2 embrassées : vers 3/4/5 croisées : vers 39-42 plates : 7/8/910 un tercet : 11/12/13 * Ecrit en vers hétérométriques : octosyllabes

Surveillé de Français I Questions : /14 1) Etablissez avec précision la structure du texte. /3 2) Quels sont les différents procédés par la Fontaine pour rendre son récit vivant et sympathique ? /3 3) En vous appuyant avec précision sur le texte, faites le portrait des trois personnages. /3 4) Quelle critique La Fontaine formule-t-il dans cette fable ? Quel(s) procédé(s) utilise-t-il pour cela ? /3 5) Quelle(s) différences et quel(s) point (s) communs pouvez-vous remarqué entre la fable de La

Obsèques de la lionne I] Un récit plaisant et divertissant 1) Construction du récit Récit long avec une progression plus clair avec deux grandes étapes qui sont le deuil et le discours du cerf et milieu de tout ça nous avons une pause narrative. La situation initiale est la lionne qui meurt. V.17= intervention du fabuliste car quelque chose se coupe V.24= action du cerf qui vient perturber la fable V.25= mis en valeur par question rhétorique de l’élément perturbateur V.30= 2ème péripéties

critique le pouvoir et ses abus. Pb : Nous allons voir comment l’apologue offre une représentation des rapports humains fondés sur la cruauté. 1er Axe : 1) Un récit théâtralisé : - Jeu de rôle avec les animaux en les faisant parler. « Le Lion tint conseil et dit »l.15 pour dénoncer la politique et le pouvoir plus implicitement. 2) Un récit complet : - Alternance traditionnelle des temps du passé pour le récit : -Imparfait « faisait »

tribunal des animaux », et sa langue savoureuse... Débutant le deuxième volet des Fables, elle possède une place symbolique et emblématique. L'histoire, donc, se passe chez les animaux. La peste faisant des ravages dans leurs rangs, le Lion propose de sacrifier le plus coupable des leurs pour expier, et se libérer de cette tragédie. « ... » Comment interpréter la morale de cette fable construite comme une pièce de théâtre? La construction et le jeu scénique évoquent une une pièce