Le Role Social Du Sport

Gilles DUMAS Sport lab Patrick BAYEUX Université de Toulouse k Quelle place pour le sport dans la cité ? ‐ un peu d’histoire ‐ Aujourd’hui l’offre sportive est‐elle en phase avec son époque ? ‐ Aujourd’hui l’organisation administrative de la république est elle en mesure de répondre aux enjeux de socialisation et d’aménagement du territoire ? ‐ Depuis 10 ans le modèle sportif est sous tension. ‐ Demain quelle place pour le sport dans la cité ? Jusqu’aux années J ’ é 1960 le sport s’est développé

Féderation Iternationale de Football Association ( FIFA ) est crée à Paris par l'initiative d'un francais Jules Rimet. Jules Rimet Par la suite , les régles vont se préciser et le jeu se transformer en sport professionnel et arbitré : l'arbitre apparaît en 1890 et porte une tenue réglementaire à partir de 1915, la taille du terrain apparaît en 1899 , celle des buts en 1875, le nombre de joueurs est fixé à onze en 1899 et les remplacements ne sont autorisés

Une structure en aide aux sports de haut niveau * Sommaire I. Introduction 4 II. Présentation de la structure d’accueil 5 III. Quelles politiques sportives locales ? 7 A. La place du sport dans la ville d’Albi 7 B. Quelle est le rôle du centre sportif de haut niveau de l’Albigeois dans cette politique 8 IV. Présentation du projet 10 V. La mise en place d’une structure sportive 14 A. La création d’un centre de formation du point de vue théorique 14 B. La création du

d’objet La planche de Snowboard Page 1 : L’histoire du Snowboard Page 2 : présentation des sports de la catégorie du snowboard Page 3 : Croquis et annotations Page 4 : « Comment ça marche » Page 5 : Comparaison des différentes planches Page 6 : l’art et le snowboard Page 7 : les matériaux de fabrication de la planche de snowboard Page 8 : l’environnement économique social et culturel du monde du snowboard Page 9 : opinions, connaissances et suite. Page 10 : Sources de la documentation

l’intégration L’intégration signifie : « L’union de différents groupes et/ou personnes dans une société, une institution ou une organisation ». (2) « Processus qui conduit une personne à devenir un acteur social ». (7) « Le fait de vouloir être parmi les autres, avec les autres, de tenir une place et un rôle dans un groupe afin d’y apporter une contribution ». A ne pas confondre avec Insertion : « Incorporation forcée d’un corps étranger dans un ensemble ». 1

l’intégration L’intégration signifie : « L’union de différents groupes et/ou personnes dans une société, une institution ou une organisation ».(2) « Processus qui conduit une personne à devenir un acteur social ».(7) « Le fait de vouloir être parmi les autres, avec les autres, de tenir une place et un rôle dans un groupe afin d’y apporter une contribution ». A ne pas confondre avec Insertion : « Incorporation forcée d’un corps étranger dans un ensemble ». L’école est un des lieux où les enfants d’origines

Le sport, miroir de notre société ? AVANT-PROPOS L’épreuve de culture générale et expression au BTS, en seconde année de STS, prend appui sur deux thèmes imposés, qui changent tous les deux ans. L’anthologie intitulée Le sport, miroir de notre société ? regroupe des documents écrits et des documents iconographiques correspondant au thème des années scolaires 2011-2012 et 2012-2013. Ce recueil comporte des extraits littéraires, des documents tirés d’essais et de revues sociologiques

Sport, hommes et dieux. Dans l’Antiquité grecque, déjà, et sans doute bien avant, le sport jouait un rôle important dans la vie des hommes, accompagnant ou créant des événements fédérateurs. Ainsi dans l’épopée attribuée à Homère, l’Iliade (➜ DOCUMENT 2, p. 16), durant la guerre de Troie, des cérémonies funèbres sont l’occasion d’une course de char où s’affrontent des sportifs qui sont aussi des guerriers, et où le hasard prend la forme d’une intervention des dieux. Certaines caractéristiques

Les bienfaits du sport... Le sport a des effets positifs pour le système cardio-vasculaire : il diminue aussi la tension artérielle et les problèmes d’infarctus, en augmentant la force et le fonctionnement du coeur. Au niveau pulmonaire, cela augmente légèrement la capacité pulmonaire et surtout permet une bonne ventilation. La pratique d’une activité physique a également des effets sur le squelette : cela protège notamment contre l’ostéoporose. Cela augmente également la masse musculaire et peut

 Différence complémentarité sport scolaire/eps Contrairement à l'éducation physique et sportive, le sport scolaire n'est pas un enseignement obligatoire. Il se pratique au sein d'associations sportives scolaires. Celles-ci sont affiliées à des fédérations : Union sportive de l'enseignement du premier degré (USEP) pour le primaire, Union nationale du sport scolaire (UNSS) pour le secondaire, Fédération française du sport universitaire (FFSU) pour le supérieur, Union générale sportive de l'enseignement