Le Roman Doit Il Divertir Le Lecteur Ou Lui Montrer Le Réel

CSD - 2e année 2018-2019 FICHE DE SYNTHÈSE TRAVAIL COLLECTIF SUR OUVRAGE Le Comte de Monte-Cristo Alexandre DUMAS GAUBERT Léa MAURIES Garance GUILLARD Lucie NAVARRO Elise PALACIO Julien Enseignant référent : Monsieur le Professeur BEAUSSONIE Guillaume 2« L’université n’entend ni approuver ni désapprouver les opinions particulières de l’auteur » 3Remerciements La réalisation de ce mémoire a été possible grâce au concours de plusieurs personnes à qui nous voudrions témoigner toute notre reconnaissance

Lamartine). L'adjectif élégiaque s'emploie pour qualifier un ton, un thème, un poème plaintifs ou mélancoliques. La poésie lyrique exploite bien souvent le registre pathétique lié au pathos, c'est-à-dire ce qui émeut vivement afin d'émouvoir le lecteur, et le vocabulaire employé est fréquemment expressif, de même que la ponctuation. La poésie épique La poésie épique évoque des événements historiques (mêlés généralement à des légendes) ou des héros magnifiés. Il s'agit en fait d'accorder à un

raconter leur soit né de la volonté de se donner un commencement, de trouver une origine à l’humanité et à la présence des hommes sur terre. Les mythes ont donc permis de répondre aux envies des hommes d’imaginer d’où ils viennent, à travers l’homme réel ou fictif, existant ou imaginaire, comme intermédiaire et relais entre la CEVIN, Évelyne (sous la dir.). Conte en bibliothèque. Paris : Éditions du Cercle de la Librairie, 2005. 267 p. (Bibliothèques) 2 JEAN, Georges. Le pouvoir des contes. 2o éd

documents – Mise en commun 3 L’incipit d’une nouvelle réaliste (lecture) – Aux champs, p. 39-46 – Dossier : « Qui a tort ? Qui a raison ? », p. 118-120 – Repérer les éléments constitutifs d’un incipit de nouvelle réaliste – Étudier les effets de réel – Lecture analytique de l’incipit – Lecture cursive du reste de la nouvelle 4 Les conjugaisons et emplois des temps du récit (langue) – Extraits des nouvelles du recueil : Le Papa de Simon, Coco, Boitelle – Réviser les conjugaisons des temps du

.......17 2 1 Introduction Au XVIIe siècle, la littérature française, influencée par le contexte politique et culturel, a vu l’essor de nombreuses formes littéraires dans les domaines de la dramaturgie (Corneille, Racine, Molière) et du roman sans oublier la poésie baroque sous Louis XIII. Parmi ces courants littéraires, les ouvrages moralisateurs ou rhétoriques prenaient bonne place, usant souvent de la religion comme trépied de leur pensée. Les Pensées de Pascal n’échappe pas à la

LE ROMAN NEGRO-AFRICAIN INTRODUCTION  L’étude du roman d’Afrique Noire francophone de langue française n’est pas encore bien développée en raison principalement de l’âge de cette production qui ne date que des années 1920 et de son développement en cours. La caractéristique essentielle des productions romanesques depuis plus d’un demi-siècle en Afrique Noire de langue française est l’étroite liaison entre les œuvres et l’histoire de l’Afrique, c’est à dire d’une réalité africaine

moquerie – sarcasme – satire – persiflage – caricature – satire bouffon – burlesque – drôle – gai – plaisant – cocasse charlot – plaisantin – blagueur – farceur – pitre plaisanter – être spirituel – faire de l’esprit – tourner en dérision – (se) divertir – se réjouir – railler – badiner – s’amuser – se marrer – bidonner – s’esclaffer – se poiler – ironiser – brocarder Complétez les phrases avec des synonymes du nom rire >    risée, risettes, sourire, sourires - Depuis qu'il a dit que 4 fois

« c’est une histoire qui commence par, il était une fois, et se termine par, ils vécurent heureux et eurent beaucoup d’enfants » ? Le conte merveilleux se déroule dans un univers où l’invraisemblable est accepté, où le surnaturel s’ajoute au monde du réel sans lui porter atteinte. Les personnages jouent des rôles bien définis et leurs aventures se terminent généralement bien. L’histoire racontée permet de dégager une leçon de vie, où une morale. Le conte existe surement aussi longtemps que la pensée

d’approfondissement 1 J. de La Fontaine, Fables, « Le Pouvoir des fables » 2 J.-P. Claris de Florian, Fables, « Le Lierre et le Thym » 3 V. Hugo, Les Châtiments, « Fable ou Histoire » 4 J. de La Fontaine, dédicace des Fables Prolongements Séquence 6 Contes et romans philosophiques C. Perrault, Contes de ma mère l’Oye, « Les fées » « Évangile selon saint Jean » ÉTUDE D’ŒUVRE INTÉGRALE C. Perrault, Contes de ma mère l’Oye ANALYSE D’IMAGE J.-B. Greuze, L’Oiseau mort TEXTE 2 Voltaire, Jeannot et Colin D’UN TEXTE

conditionnement, une jeunesse sous influence. A. Leviers économiques (publicités, médias…). 1) Les medias Aujourd’hui pour qu’une marque puisse véritablement atteindre le consommateur, dans le cas présent il s’agit des jeunes, elle se doit de mettre en place une véritable stratégie marketing basé sur la communication pour que au final le consommateur connaisse la marque, qu’il la préfère aux autres et bien sur qu’il y est acte d’achat. Afin de véhiculer leurs messages les différentes