Le Roman Le Parfum Chapitre 1

La rivière à l’envers 1-Tomek Niveau 3 Rapport au thème Résumé du livre Jean-Claude Mourlevat Pocket Jeunesse Analyse du livre Un jeune épicier va partir en voyage à la recherche du seul article qu’il ne vend pas dans se boutique. Voyage dont il reviendra grandi. D’où vient la jeune fille qui a demandé à Tomek, l’épicier du village, de l’eau de la rivière Qjar ? Lorsqu’il apprend que cette rivière coule à l’envers et que sa source a des propriétés surnaturelles, l’idée de partir ne le quitte plus…

La vie devant soi Chapitre 30 et 31 Introduction Le thème principal de « La vie devant soi » c’est la relation un peu particulière de Mme Rosa et de Mohammed. Pour lui elle est une sorte de mère adoptive, pour elle il est une sorte de fils, son préféré. Toute l’histoire tourne autour de cette relation qui a la particularité de s’inverser : au début c’est elle qui s’occupe de Mohammed et à la fin c’est lui qui s’occupe d’elle. Mohammed a la vie devant soi et Mme Rosa est dans le déclin de sa

Dissertation 2: Exégèse: ,, Madame Bovary’’ Chapitre 7 de Gustave Flaubert ,,Elle songeait quelquefois que c'étaient là pourtant les plus beaux jours de sa vie, la lune de miel, comme on disait. Pour en goûter la douceur, il eût fallu, sans doute, s'en aller vers ces pays à noms sonores où les lendemains de mariage ont de plus suaves paresses ! Dans des chaises de poste, sous des stores de soie bleue, on monte au pas des routes escarpées, écoutant la chanson du postillon, qui se répète dans

L'histoire personnelle de Zazie est complexe autant qu'inhabituelle. Dans le chapitre 5, on apprend que sa mère a tué son père à coups de hache alors qu'il tentait de lui faire des « papouilles zozées ». Entre épisode de tragédie classique (l'inceste est un motif central de Phèdre de Racine) revisité sur le mode du fait divers et histoire à la fois burlesque et horrifique, le récit de cette partie de la vie de Zazie rend extrêmement problématique sa situation familiale et donc son statut de personnage

« La bibliothécaire.» de Gudule Questionnaire /170 Questionnaire conçu par Catherine De Cuman A.E.S.I à l’I.T.C.F Du Val d’Escaut Tournai et Templeuve 1. Pour chaque chapitre, choisis parmi les trois titres celui qui convient le mieux, et coche-le. /20 1.  La punition de Guillaume.  Guillaume invente une histoire.  Une classe captivée et charmée. 2.  Rencontre d’Ida et Guillaume.  Promenade de nuit.  La promesse de Guillaume. 3.  Guillaume est amoureux

bibliothécaire.» de Gudule Questionnaire /170 Questionnaire conçu par Catherine De Cuman A.E.S.I à l’I.T.C.F Du Val d’Escaut Tournai et Templeuve 1 . Pour chaque chapitre, choisis parmi les trois titres celui qui convient le mieux, et coche-le. /20 1. FORMCHECKBOX La punition de Guillaume. FORMCHECKBOX Guillaume invente une histoire. FORMCHECKBOX Une classe captivée et charmée. 2. FORMCHECKBOX Rencontre

Claude ROY : Défense de la littérature Chapitre I : L’Imaginaire, vive impuni - Pourquoi au lieu de vivre les écrivains écrivent-ils ? (…) celui qui s’abstrait de la vie pour nous la restituer ; qui dans une réclusion volontaire et quotidienne s’arrache aux êtres et à leur chaleur, au soleil et à son éclat, pour évoquer ou célébrer avec des mots les êtres, le soleil, la nature ; l’homme qui renonce méthodiquement à être pendant une partie de sa vie pour imaginer qu’il est, et qui substitue

Le pays où l'on arrive jamais · un roman d' André Dhôtel , publié en  1955 . Il reçoit la même année le  Prix Femina . Succès de librairie, il s'est aussi imposé comme lecture pour la jeunesse. · Genre : Roman / Editeur : HORAY · Dans un petit village des  Ardennes , Lominval, grandit un petit garçon, Gaspard, confié par ses parents 

déniché ( Jean-Côme Noquès) Fiche n°1 Couverture et chapitre 1: Le nid 1- Carte d'identité du roman. Couverture ( reproduis l'illustration ) Titre :.......................................................... Auteur :....................................................... Maison d'édition :...................................... Illustrations : ........................................... 2- Colorie la catégorie à laquelle appartient le roman : Roman policier Roman historique Documentaire animalier

principaux de l'œuvre * Analyse de l'oeuvre * L'objectif de " La boite à merveilles dans l'oeuvre * La structure de l'œuvre * Le système des personnages * Activités de langue (Le temps du récit, études de l'incipit) Résumé général de l’œuvre (1) : L'auteur-narrateur personnage raconte son enfance alors qu'il avait six ans. Par un va et vient ent le point de vue de l'auteur-narrateur adulte et de l'auteur-narrateur enfant , le lecteur entre dans monde solitaire du narrateur qui malgré quelques