Le Roman Selon Claude Roy

Université de Cologne Faculté des Lettres Séminaire roman Analyse du stage en situation: Outils de didactique et enseignement du FLE Dr. Wolfgang Pütz Semestre d’hiver 2007/2008 La littérature en cours de FLE Travailler avec la collection C’est bien de Philippe Delerm Pia Troschke 3 Table des matières 0. L’introduction 1. Sur la conception du texte et de la littérature en cours de FLE – Quelques remarques introductives 3 5 2. Les textes littéraires en cours de FLE 2.1. 2

....................................................................... 153 PARTIES EN COURS D‘ÉLABORATION ............................................................................................................. 154 Les approches littéraires selon différents auteurs ............................................................................................. 155 Le corpus ........................................................................................................................

public : Prendre position Distinguer le théâtre d’intervention du théâtre engagé L’engagement altermondialiste de Tomás Jensen Loco Locass, un groupe engageant ? 109 127 139 Francis Ducharme (UQAM) Jade Préfontaine (Université Concordia) Marie-Claude Tremblay (Université de Sherbrooke) Table ronde : Possibilités et limites de l’engagement Dire ce que l’on pense, et faire ce que l’on dit Engagement : imaginaires et pratiques Onze fragments 151 157 163 Jacques Lanctôt José Acquelin Denise

............................................10 I. Une vie : un « vrai » roman ..............................................................................18 A. Autour d’Une vie.....................................................................................................18 1) Contexte : entre « mal du siècle » et progrès...................................................................18 2) Le « nouveau » roman..........................................................................

1 – Le personnage de roman, du XVIIe siècle à nos jours CHAPITRE 1 – Le personnage de roman, du XVIIe siècle à nos jours Repères littéraires p. 42 (ES/S et Techno) p. 44 (L/ES/S) Les pages « Repères littéraires » retracent l’évolution qu’a subie la construction du personnage de roman au fil des transformations de la société et de la succession des mouvements littéraires. Chacun des textes qui apparaissent dans les séquences de ce chapitre peut être rattaché à une grande période

mettre le maximum de distance entre le monstre et eux ils ne s'arrêtèrent de courir que lorsqu'ils furent revenus devant le portrait de la grosse dame au sixième étage. Harry Potter à l’école des sorciers, Folio Junior Exercice 3 bis JULES CLAUDE ROY « maison qui s’envole » J.D.I. fév 97 Consigne : Ajoute la ponctuation propre au dialogue La pitié qu’on avait pour le petit Jules s’étendit au fur et à mesure que les heures passaient aux trois autres enfants. La descente de lit exagérait 

reliure. Collation totalement différente de celle donnée par Cohen, mais nous garantissons l'ouvrage complet. François BEROALDE DE VERVILLE. Le Moyen de parvenir. Œuvre contenant La Raison de ce qui a esté, est et sera avec Démonstrations certaines selon la rencontre des effects de vertu. Paris, Willem, 1870-1872. 2 tomes en un volume in-12, maroquin rouge entièrement orné aux petits fers avec encadrement quadrilobé, filets, pointillés et roulette, petits fers aux angles et écoinçons, grand losange

92 4. 1. Le paysage réconciliateur 93 4. 1. 1. Antoine Watteau. (1684 – 1721) 93 4. 1. 2. Claude Lorrain. (1600 – 1682) 95 4. 2. Le paysage romantique. 96 4. 3. Le paysage réaliste

Commentaire Marcel Dub gagna le second prix au Concours littraire de lAssociation catholique de la jeunesse canadienne. _________________________________________________________________________________ Marcel Dub ayant, chez les romanciers Gabrielle Roy et Roger Lemelin, dcouvert la richesse de son propre milieu gographique et humain, ayant vu Gratien Glinas inaugurer un thtre vritablement qubcois avec Ti-Coq en 1948 (qui provoqua un fort effet didentification), ayant trouv chez Jean Anouilh un certain

Marcel Dubé gagna le second prix au Concours littéraire de l'Association catholique de la jeunesse canadienne. _________________________________________________________________________________ Marcel Dubé ayant, chez les romanciers Gabrielle Roy et Roger Lemelin, découvert la richesse de son propre milieu géographique et humain, ayant vu Gratien Gélinas inaugurer un théâtre véritablement québécois avec ‘’Ti-Coq’’ en 1948 (qui provoqua un fort effet d’identification), ayant trouvé chez Jean