Le Rouge Et Le Noir Commentaire De Texte

Objet d’étude : Écriture poétique et quête de sens, du Moyen Âge à nos jours. Le sujet comprend : Texte A : Victor Hugo (1802-1885), « Crépuscule », Les Contemplations, II, XXVI (1856) Texte B : Louis Aragon (1897-1982), « Vers à danser », Le Fou d’Elsa (1963) Texte C : Claude Roy (1915-1997), « L’inconnue », À la lisière du temps (1986) 14FRSEME-LRM1 Page 2 sur 6 Texte A : Victor Hugo, « Crépuscule », Les Contemplations, II (1856) CRÉPUSCULE L'étang mystérieux, suaire1

 Fiche de Synthèse : Le Rouge et le Noir Séquence 1: Objet d’étude: -Le portrait dans les romans du XVIIe au XXe siècle. -Les personnages de romans du XVIIe à nos jours. Siècle Mouvement littéraire: -XIXe siècle (1830) -Réalisme Genre et type de texte: -Extrait d’un roman, narratif et descriptif Registre dominant: -Satirique Eléments biographique sur l’auteur: -Stendhal (1783-1842), de son vrai nom, Henri Beyle est un écrvain francais réaliste et romantique. Il fut l’un des premiers écrivains

Commentaire de texte Le texte « Le Séminaire », extrait du livre « Le Rouge et le Noir », a été écrit par Stendhal et publié en 1830. Cette œuvre s'inscrit dans le mouvement réaliste. Le passage qui nous est proposé est extrait du chapitre 25 (XXV). L'enjeu principal de ce texte est la progression du personnage principal Julien Sorel au moment de son entrée au séminaire. L'auteur nous fait partager les obstacles que rencontre le personnage pour arrivé a son but : devenir prêtre. Nous examinerons

OBJET D’ÉTUDE- Le personnage de roman, du XVIIème siècle à nos jours TEXTES : Texte 1- Prosper Mérimée, Carmen, 1845 Texte 2 - Jules-Amédée Barbey d'Aurevilly, La Vengeance d'une femme, Les Diaboliques, 1874 Texte 3 - Émile Zola, Nana, 1880 Texte 4 - Rémy de Gourmont, Les Yeux d'eau, Histoires magiques et autres récits, 1884 Le candidat s’assurera que le sujet qui lui est remis est bien complet. Texte 1 Le narrateur rencontre Carmen pour la première fois et en fait le portrait à

Axe du commentaire du mal * 1er axe: la dénonciation de la guerre 1- une guerre monstrueuse :( l allitération en r rappelle les grognements d'une bete féroce / crachât rouge renvoie au flamme d'un dragon,) 2- une guerre infernale ( la référence a l élément igné rappelle le fait que la guerre émane du fin fond des enfers / les cc de lieu sous et par terre renvoie a la chute des gerriers aux enfer / 3- une guerre. Infinie ( l adverbe de totalité tout le jour met en relief que la Guerrero est

Stendhal : Lucien Leuwen (extrait du ch. 1) Commentaire composé Texte [En 1834, Stendhal (1783 – 1842) commence un roman, Lucien Leuwen, qui restera inachevé et connaîtra une publication posthume (1855). Dans ce passage, le héros, Lucien Leuwen, fils d'un riche banquier parisien, devenu sous-lieutenant du 27e régiment de Lanciers, entre, avec son escadron, dans la ville de Nancy.] Lucien leva les yeux et vit une grande maison, moins mesquine que celles devant lesquelles le régiment

l’Autoportrait de Vincent VAN GOGH. Ce thème, avec d’autres, doit être présenté par vous lors d’une conférence à un public d’amateurs de peinture. Vous devez l’aider en préparant un diaporama à partir d’un extrait du texte de sa conférence. Ressources 1. Annexe 1 : Texte « L’Autoportrait de Van Gogh à l’oreille bandée » 2. Annexe 2 : Méthodologie de construction d’un diaporama 3. Annexe 3 : 17 règles pour écrire un diaporama 4. Annexe 4 : les modèles de disposition de

légitimistes fidèles à Louis XVIII. * * 1840 : Les cendres de Napoléon sont ramenées à Paris. * * Première partie jusqu’à « c’était le bon temps » * Vers une heure du matin p23 * Contexte, guerre de l’Empire. * * Commentaire : Le jeune avoué demeura stupéfait * Singulier pliant * Personnage caractérisé par sa vieillesses * Vocabulaire de la mort, funeste cadavéreux. * Tous ces mots sont des adjectifs axiologiques. On a un constat de misère physique

Le commentaire composé Introduction: 3 éléments obligatoires 1. Carte d’identité (Auteur, œuvre, siècle, date de publication, date où se passe l’intrigue, courant, genre, phrase type: « Ce texte est extrait de telle œuvre, écrite par tel auteur à telle période et peut s’apparenter à tel courant… ») 2. Situation de l’extrait dans l’œuvre ( Si on connaît l’œuvre dans son ensemble, ou tout au moins préciser Incipit/Excipit/Projection In Medias Res + Situation d’Enonciation Classique soit

Objet d'étude : le roman et ses personnages. Textes : Texte A - Honoré de Balzac (1799-18S0), Le Lys dans la vallée, chapitre 1, (1835). Texte B - Emile Zola (1840-1902), Germinal, première partie, chapitre VI, (1885). Texte C - Louis Pergaud (1882-1915), La Guerre des boutons, livre premier, chapitre 1 (1912). Texte D - André Malraux (1901-1976), La Condition humaine, troisième partie (1933). Texte A - Honoré de Balzac, Le Lys dans la vallée, chapitre 1, (1835). [Le narrateur est un jeune