Le Spectre

lumière 1. Qu’est-ce qu’un spectre lumineux? Que nous apporte-t-il ? Un spectre lumineux est l’ensemble des radiations monochromatiques contenues dans une lumière. Un spectre lumineux est mis en évidence par dispersion de la lumière par un prisme ou un réseau. On distingue essentiellement deux catégories de spectres lumineux: ™ les spectres d'émissions qui sont les spectres de la lumière émise par une source lumineuse. ™ les spectres d'absorption qui sont les spectres de la lumière ayant traversé

la fiche r´fraction de la lumi`re). e e e e e ­ En passant ` travers le prisme, la lumi`re blanche est ”transform´e” en lumi`res color´es. On dit que a e e e e le prisme d´compose la lumi`re blanche. e e ­ La figure color´e obtenue est appel´e spectre . Ce spectre est continu du rouge au violet. e e ­ La lumi`re rouge est moins d´vi´e que la lumi`re violette. e e e e Conclusion : La dispersion est le ph´nom`ne physique dans lequel les diff´rentes radiations lumineuses (caract´ris´es e e e e e par diff´rentes

« m » est repayante quand on l'analyse (v.3). Les silhouettes de fantômes sont des spectres. Il y a une image de décomposition de la relation. C'est une vision dégénérée. La métaphore « leur yeux sont mort » montre l'absence de vie. Les personnages sont anonymes et leur sexe inconnu. C'est un faux dialogue, il y a pas de communication. Ils sont destinés à errer sans fin. Les répliques du premier spectre on un sens, une assurance mais il y a aussi de l'inquiétude car il pose des questions

absorption. Quantifi cation des niveaux d’énergie de la matière. Modèle corpusculaire de la lumière : le photon. Énergie d’un photon. Relation ΔE = hν dans les échanges d’énergie. Différentes sources de lumière : étoiles, lampes variées, laser, DEL, … Spectre solaire. Connaître les limites en longueur d’onde dans le vide du domaine visible et situer les rayonnements infrarouges et ultraviolets. Exploiter la loi de Wien, son expression étant donnée. Pratiquer une démarche expérimentale permettant d’illustrer

haut-parleur alimenté par un générateur de fréquence. Déterminer la hauteur du son enregistré. Tension 1 (V) 2 1,5 1 0,5 t (ms) 1 –0,5 –1 –1,5 –2 10 Devoir 1 – SP02-14 2 3 4 5 6 7 8 9 III – Le timbre La figure ci-contre représente le spectre des fréquences de la voyelle « a » chantée. Intensité sonore relative ᕡ a) Quelle est la fréquence du fondamental ? b) Préciser les trois fréquences émises avec la plus grande amplitude. ᕢ Quelle est la hauteur du son Fréquence (f) 0 300 600 900

(15000-25000) que pour un dérivé s-cis (5000-12000). Mais, l’encombrement stérique modification de ces valeurs (8500 pour le s-trans-diméthyl-2,4 pentadiène-1,3). H H3C C C C CH3 CH2 ε = 8500 1-4 - Alcynes Comparaison des spectres des polyynes conjuguées - énergie de la transition principale plus élevée et intensité des bandes beaucoup plus forte (≈ 5 fois) que pour les polyènes analogues λcal = 214 + 30 = 244 nm ex: C=C-C=C-C=C HC C C C C C λexp

nécessaire pour un rendu plus agréable à l'oreille. La courbe est un poil chahutée plus loin dans le spectre mais c'est très léger. Sur les oreilles, le Momentum ne sonne évidemment pas du tout basseux, contrairement à l'Amperior par exemple, mais on profite tout de même basses incontestablement profondes. Sur les musiques électroniques, aucun risque de passer à côté d'impacts très bas dans le spectre ; on sentirait presque le casque vibrer. À moins que ce soit plus qu'une impression... Les médiums

Sommaire Introduction p. 3 1. Le spectre électromagnétique p. 3 1.1. Le spectre visible pp. 3-4 2. Approche historique p. 4 2.1. Découverte p. 4 2.2. Expérience p. 4 2.3. Réaction p. 5 3. Les UV p. 5 3.1. Définition p. 5 3.2. Sources pp. 5-6 3.3. Les différents types d’UV p. 6 3.4. Facteurs environnementaux p. 7 4. Couche d’ozone stratosphérique p. 7 4.1. Définition p. 7 4.2. Définition de l’ozone pp. 7-8 4.3. Destruction pp. 8-9 5. Les UV et leurs effets biologiques

Activité 3 : La lumière Notions et contenus : différentes sources de lumière, domaine des ondes électromagnétiques. Compétences attendues : distinguer sources mono et polychromatiques, longueur d'onde, domaine de longueurs d'onde UV-visible-IR I. Le spectre électromagnétique, document : Notre compréhension de la nature de la lumière fait un bond de géant dans la seconde moitié des années 1800 avec l'aide du physicien écossais James Clerk Maxwell. Maxwell s'intéresse à une foule de problèmes scientifiques

Dans un arrosoir plusieurs solutions ont été mélangées. Nous allons chercher à les identifier par spectrophotométrie. Protocole expérimental : On se propose de tracer le spectre d’absorption de la solution mélangée dans l’arrosoir puis de comparer les maximas d’absorption de ce spectre aux maximas d’absorption du spectre de chacune des solutions. Plus exactement les longueurs d’onde correspondantes -Comme chaque solution a une concentration molaire de 0.5 mol.L-1 et qu’il ne faut pas dépasser