Le Systéme Colonial Français Quels Intérêts Quelles Limites

subalternes moins importants, on les méprise. Or dans ces pays-là, dans ces colonies là, il y a des otoctones qui sont relativement riches et que le gouvernement français ou anglais vont ménager. Ils veulent que leurs enfants soient éduqués selon les modes des pays colonisateurs. Ces élites locales vont éduquer leurs enfant avec les systèmes éducatifs des pays colonisateurs. Souvent aussi les pays vont aller continuer leurs études en Europe. Il v a y avoir un décalage de culture des pays. Il vont

Alors qu'on imaginerait difficilement des organismes inter-états voués à la sauvegarde du patrimoine des groupes linguistiques ainsi morcelés, plusieurs blocs régionaux se sont constitués en Afrique sur la base exclusive de l'héritage linguistique colonial. Citons le cas de l'UAM (Union Africaine et Malgache), de son successeur l'OCAM (Organisation commune africaine et Mauricienne), des Sommets franco-africains ou même du Commonwealth et de l'Agence de coopération culturelle et technique qui regroupent

1- Penser historiquement les relations internationales, page 1 2- L’héritage de la Révolution française, page 4 3- Empires et Nations, 1815-1871, page 7 4- Expansion européenne dans le monde au 19e siècle, page 11 5- Le système européen et son évolution, 1871-1914, page 14 6- La Première Guerre Mondiale, page 19 7- Le Nouvel Ordre Mondiale des années 1920, page 24 8- L’internationale communiste, page 29 9- Les fascismes en Europe, page 34 10- Japon dans les relations internationales, de fin 19e à

et l’Etat s’enrichissait. Dans son ouvrage « Traité d’économie politique » (1615), le Français Antoine de Montchrestien (1575-1621) fut le premier théoricien moderne du protectionnisme. Ses idées furent mises en pratique par le contrôleur des finances de Louis XIV, Jean-Baptiste Colbert (1616-1688). Le colbertisme permet l’intervention de l’Etat pour favoriser les exportations de la production nationale et limiter les importations de produits étrangers. Le pays s’enrichit alors par une balance commerciale

permettent tout au plus que de rembourser les intérêts des emprunts contractées par le Roi. Cette crise de la fin du dix-septième siècle et du début du dix-huitième siècle est aussi celle qui voit apparaître les premiers écrits d’économie politique. Les dix-septième et dix-huitième siècles sont marqués en Bretagne par les nécessités d’une politique nationale qui créent un grand port de guerre ( à Brest ) et une grande compagnie de commerce colonial ( à Lorient). 1815 : Le Traité de Vienne interdit

prise de conscience de nos TP 1 PT GOZZO JOAB, cours de philosophie morale, politique et juridique, 2P ème P année, Université de N’djaména, 2004 3 dirigeants. Malheureusement, avec ces derniers, de telles valeurs ont disparu au profit des intérêts personnels et égoïstes. Que cessent donc le laxisme, le détournement des deniers publics, la corruption, la cupidité, si on veut réellement accéder au progrès. De plus, beaucoup pensent encore que la solution de la guerre civile au Tchad se trouve

Louverture). Mais à cette seule exception, jusqu’alors les nouveaux indépendants étaient toujours des blancs, des descendants des colons hispaniques (Brésil, Argentine, Caraïbes) ou anglais (Etats-Unis). La décolonisation puise sa source dans le système colonial, dont les bases posaient une contradiction insoluble : d’un côté le désir de civiliser, de l’autre la privation des droits liés à cette civilité. L’affaiblissement des métropoles après la guerre, l’émergence de puissances hostiles à la colonisation

Etats unis, Japon et Russie. Fin 19e siècle : on assiste à une véritable course aux colonies à la fin du 18e siècle qui est menée par les gouvernements. En 1885, tous ces pays européens se réunissent à la conférence de Berlin qui a pour objectif de limiter les affrontements, où tous les pays s’engagent à respecter la libre circulation (marchandise/hommes) en Afrique : c’est un échec. Les crises internationales sont très nombreuses, l’échec a très rapide donc dans la mémoire européenne et africaine,

----------------------- 46 CHAPITRE III PLANIFICATION ET POLITIQUES LINGUISTIQUES EN AFRIQUE DE L’OUEST :L’ÉTAT DE LA QUESTION---------------- CHAPITRE 48 IV STRATÉGIES DE PROMOTION DES LANGUES SANS EXCLURE L’ANGLAIS ET LE FRANÇAIS AFRICAINES ---------------------57 IV. 1 Politique et judiciaire linguistique et contexte politico-administratif _________; ________ -- _______________________ - ________________________ 57 IV. 2 Politique linguistique et

 Le français au Maghreb : statut ambivalent d’une langue Encadré par : Mr. BOUFIHA Noureddine Elaboré par : Mlle. BENCHERKI Sara Année : 2013-2014 Chapitre I. : L’histoire de la langue française au Maroc et ses représentations L’histoire du statut français au Maroc et le français colonial Introduction La délimitation géographique de la francophonie au Maghreb La situation actuelle