Le Texte Le Style La Beauté Théâtre

| 1- quel est le type de texte ? (narratif, explicatif, argumentatif,|8- Quel(s) est (sont) Le(s) registre(s) littéraire(s) :Registre | |descriptif….) |comique :- types de comiques : c. de gestes (geste ridicule ou | |Discours narratif : temps : présent de narration (vivre l’act° |répétitive), c. de mots (jeux avc le langage), c. de situation | |racontée) ,imparfait ( description des actions habituelles action en|(événement

LITTERATURE ET POLITIQUE Rapport entre littérature et politique : pas façon dont pol s’exprime dans littérature (ex : quelles sont idées de tel auteur dans texte) ; mais comment politique peut-elle devenir œuvre littéraire. Certains pensent que pol entache litt, d’autre que pol grandie, rendue plus efficace par la littérature. Voir comment littérature s’empare de ce sujet sans perdre de sa littérarité. -Problèmes de hiérarchie (litt supérieure à politique) -Problème de la valeur de l’œuvre qui

imperfections humaines et sociétales. Le texte « Plume D’Ange » est selon moi d’une extrême beauté. Pour moi cette chanson propose une réelle réflexion sur l’imagination et la folie. Nous avons tenté de mettre en scène cette chanson en usant d’une certaine neutralité afin de ne pas aliéner la beauté du texte : nous avons décider de figurer les épisodes de l’histoire tout en retranscrivant son univers décalé, sans être trop pompeux pour ne pas alourdir le texte. Mettre en scène et jouer cette chanson

premier temps, cherchez ce qui fait qu’un texte en vers est poétique, pourquoi la contrainte du vers est génératrice de poésie. – Dans un deuxième temps, demandez-vous si les vers sont toujours poétiques, pourquoi les poètes du XIXe siècle ont renoncé aux vers. Montrez que certains textes en prose sont aussi poétiques. – Enfin, cherchez ce qui, en dehors de la forme versifiée, fait la poésie d’un texte : qu’est-ce qu’un poète ? Qu’est-ce qui fait qu’un texte est poétique ? Travaillez sur le regard

et peut s’exprimer de différentes manières. On peut dénoncer la guerre par exemple au théâtre comme dans La Guerre de Troie n’aura pas lieu de Giraudoux, en poésie comme dans « Le Mal » de Rimbaud ou « Je t’écris O Mon Lou » d’Apollinaire, grâce au dessin et à la caricature comme Plantu dans le Monde pour dénoncer par l’humour noir la guerre croato-bosniaque en Février 1994, ou encore dans le roman comme le texte des Misérables de Hugo où Gavroche ramasse les cartouches des morts sous le feu des gardes

et peut s’exprimer de différentes manières. On peut dénoncer la guerre par exemple au théâtre comme dans La Guerre de Troie n’aura pas lieu de Giraudoux, en poésie comme dans « Le Mal » de Rimbaud ou « Je t’écris O Mon Lou » d’Apollinaire, grâce au dessin et à la caricature comme Plantu dans le Monde pour dénoncer par l’humour noir la guerre croato-bosniaque en Février 1994, ou encore dans le roman comme le texte des Misérables de Hugo où Gavroche ramasse les cartouches des morts sous le feu des gardes

 Question de corpus  CORPUS : TEXTE A. Molière, L’école des femmes (1662), acte I scène 1 TEXTE B. Molière, Dom Juan (1665), acte I scène 1 TEXTE C. Molière, Le misanthrope (1665), acte I scène 1 Problematique : Comment ces différentes entrées en matière se donnent-elles les moyens de nous captiver ? TEXTE A. Molière, L’école des femmes (1662) CHRYSALDE Vous venez, dites-vous, pour lui donner la main? ARNOLPHE Oui. Je veux terminer la chose

« classique » vient de « classius » c'est à dire « le premier ordre » (les citoyens qui font partis de l'Elite). C'est un mouvement culturel à la recherche permanente de la perfection, dans la forme, le style mais aussi le thème. Le Classicisme est très codifié obeisant à des règles très strictes (poésie, théâtre), est à la recherche permanente d'harmonie (= recherche de la perfection) malgré une censure très présente, et enfin comme moyen de critiquer les courtisant. Louis XIV, qui déteste la cour, se servira

pense qu'à manger et dormir. Il abrutira Pantagruel pendant tout son séjour chez lui.  J'ai choisi ce texte car Rabelais nous parle d'un "géant", pas par sa grandeur physique mais par sa grandeur intellectuelle et morale. L'auteur nous parle de l'homme grâce au thème de l'éducation.  Le Pantagruel a au moins deux lectures. Selon l'humeur du lecteur, l'ouvrage se laisse prendre comme un texte burlesque ou, comme une manière d'une encyclopédie de légendes ou des mœurs. C'est comme un chant vibrant

romantique, dominant au 19ème siècle. Le poème « L’albatros » nous montre que sa pensée et son style d’écriture appartiennent bien au romantisme. Dans ce commentaire, nous pouvons donc nous poser la question suivante : Quelle image du poète Charles Baudelaire nous propose-t-il dans ce poème ? Pour y répondre, nous allons en premier lieu parler du fait que le poème prend la forme d’un drame, d’une pièce de théâtre, en analysant les différentes strophes. Puis, nous observerons que la dernière strophe a