Le Theatre Et Son Champ Lexical

 lecture Analytique → Analyser le dénouement de la pièce. → Analyser les personnages de la pièce. Support : - Racine, préface de Phèdre - Racine, Phèdre, V, 7 - Racine, Phèdre, mise en scène de Patrice Chéreau au théâtre de l’Odéon, 2003 Caractéristiques du dénouement dans la tragédie : - il doit être nécessaire (ni hasard, ni événement inutile) - il doit être complet (toutes les intrigues doivent être résolues) - il doit être rapide (accélération de l’action) Le dénouement conduit

global nous parlant des "cheveux" qui encadrent son "visage". Le portrait de Nana est aussi très précis : le champ lexical des couleurs, celui du corps, nous permettent de nous représenter très nettement la scène comme si nous étions face à un tableau . L'aspect pictural est d'ailleurs mis en valeur : le corps apparait grâce à un jeu de clair-obscur servi par le contraste entre le champ lexical de la lumière et celui de l'obscurité . Si nous voyons "le trou ,noir" des yeux, la croûte rougeâtre" sur

mort. Procédés utilisés : champs lexicaux de la mort, de la souffrance, des passions destructrices (la haine, l’amour, la jalousie…), des sentiments héroïques ; alexandrins. ➢ Le ton pathétique : Il déclenche un sentiment d’attendrissement et cherche parfois à émouvoir jusqu’aux larmes. Le ton pathétique inspire la pitié face à des souffrances ou des situations inhumaines. Procédés utilisés : champs lexicaux des larmes, de la douleur, nombreuses

S ÉQUENCE 3 : LE JEU DE L4AMOUR ET DU HASARD, MARIVAUX Objectif d’étude : Le théâtre du XVIIIe au XXe siècleFiche sur le lexique du théâtre page 430 du manuel numériqueSéance 1  : Scène 1 et 2, Acte 1I- Premières lectures, premières impressions- Silvia parle beaucoup sûrement pour convaincre lisette- lisette est pour le mariage de Silvia- Silvia refuse de se marier- deux avis différents à propos du mariage- Du point de vue de l a législation civile,

sauces ») l’allitération en « r » (« grand bruit », « roule », « râtelier », « écure ») L’opposition du pronom personnel « il » à la pluralité « tous les hommes ». Le champ lexical de l’occupation de l’espace « remplir » … « occupe » … « se rend maître » … « fait son propre » … « s’attache à » … « s’il enlève»  Le champ lexical de la nourriture : “une table”, ” le repas”, “plat”, “des mets”, “savourer”, “se sert à table”, “les viandes”, “manger”, “l’appétit”, “le jus et les sauces”, “un ragoût

Nombreux sont les dramaturges qui furent inspirés par les dictatures. Ceci est vérifié avec l’Allemand Bertolt Brecht, un dramaturge, né en 1898 et mort en 1956, qui écrivit lorsque le régime nazi était au pouvoir. Dans la pièce de théâtre qu’il rédigea à Paris après avoir été forcé de quitter l’Allemagne, nommée « La vie de Galilée », Brecht fait référence aux Nazis, à travers l’oppression à laquelle fait face Galilée suite à ses découvertes scientifiques. Ce texte permet de nous poser la question

Inspiré par la pièce de théâtre espagnol «  Las mocedades des Cid » , «  Le Cid » est une pièce de théâtre tragicomique composée par Pierre Corneille en 1636. Elle a été jouée à Paris pour la première fois en janvier 1637 et publiée en mars de la même année. L’œuvre est associée au courant littéraire baroque assagi et au genre dramatique. L’extrait étudié est une scène appelée « un débat intérieur ». Dans celle-ci, on présente le monologue

Poésies nouvelles - 1850Éléments d’introduction :- Carrière d’abord poétique (génie + cycle poétique des Nuits). En parallèle, échec théâtral : four de La Nuit Vénitienne (décide d’écrire du théâtre pour ne pas le représenter : exemple de Lorenzaccio et défi théâtral = paradoxe). Plus connu aujourd’hui pour son théâtre, avec une écriture pourtant toujours très poétique. - Relation mythique George Sand / Alfred de Musset = les amants terribles (relation de deux ans, mais tumultueuse : tromperies mutuelles

peuvent se classer de différentes manières mais en français on privilégiera deux entrées majeures :  Tout ce qui est « littéraire » se classe par genre (et sous genres) : Genres Les romans - nouvelles Les contes La poésie Biographie Le théâtre (…) Sous-genres ou types Policier Fantastique Aventure Merveilleux Philosophiques Le sonnet Les bergeries autobiographie Comique Tragique Tragi-comique Absurde (…)  Mais il existe d’autres formes d’écrits que la littérature :

prose poétique ? S’agit-il d’un extrait de roman, d’une nouvelle ? D’un récit autobiographique ? • temps des verbes et modes. o impératif = l’injonction, du conseil, de la prière. o indicatif = certitude, o conditionnel = l’éventualité • champs lexicaux -> le(s) thème(s) du texte. • niveau de langue employé -> le niveau social d’un personnage, sur ses sentiments o Soutenu o Courant o familier • vocabulaire péjoratif ou mélioratif • figures de style -> nommer-les et analysez-les o Métaphore