Le Vieux Chat Et La Jeune Souris La Fontaine

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en présence Ici les personnages st des allégories. Amour représenté sous les traits d'un petit dieu farceur = Cupidon (cf. vers 2) Mission de Cupidon --> choisir les âmes qui s'assemblent La Folie = figure allégorique sous les traits d'une jeune fille. Elle joue avec l'Amour. Elle est impulsive et se sert des flèvhes de l'Amour pr le rendre aveugle. --> connotation négative. La Folie est caractèrisée par son abscence de patience. (v.15) Vénus : déesse réputée pr son infidélité. Apparaît un

vieillards non seulement égoïstes et ridicules comme monsieur Jourdain dans "Le Bourgeois gentilhomme", mais aussi bougons, aigris et méchants tel Harpagon dans "L’Avare". Toujours à la même époque, La Fontaine écrivait: «La vieillesse est impitoyable» dans sa fable "Le vieux chat et la jeune souris". Et dans les contes, les sorcières sont des vieilles effrayantes à l’aspect repoussant. °°°°°°°°°°°°°°°°°°° Pourtant les écrivains n’ont pas toujours brossé un tableau aussi noir de la vieillesse

Elu à l’Académie française en 1728. ( Lettre XLIX. La Fontaine Jean de (1621-1695) : Poète français, connu pour ses recueil de fables mais aussi pour ses contes en , souvent libertins, inspirés de Boccace. Il fut le protégé de Madame de Montespan et de Madame de La Sablière et se plia aux obligations de rigueur- faire l’éloge du roi- tout en critiquant la cour, d’un point de vue moral et politique. ( Le vieux chat et la jeune souris : ( La laitière et le pot de lait : ( Les deux coqs Voltaire

fut sorti de table, se cacher derrière la tapisserie, afin de parler la dernière, et de pouvoir réparer, autant qu’il lui serait possible, le mal que la vieille aurait fait. Cependant les fées commencèrent à faire leurs dons à la princesse. La plus jeune lui donna pour don qu’elle serait la plus belle personne du monde ; celle d’après, qu’elle aurait de l’esprit comme un ange ; la troisième, qu’elle aurait une grâce admirable à tout ce qu’elle ferait ; la quatrième, qu’elle danserait parfaitement bien ;

Pistes Ressources Outils Propositions LES FABLES DE LA FONTAINE À L'ÉCOLE Philippe ROCHER Décembre 2010 Coordonnateur RRS à Epinay-sur-Seine SOMMAIRE Introduction Première partie Dire, lire, écrire les fables I : Lire les fables  I.1:Les vers et les rimes  I.1.1:« Diversité, c’est ma devise »  I.1.2: La dimension graphique des fables I.2:Morales et récits  I.3:La désignation des personnages

ANTHOLOGIE: LES ANIMAUX AU MILEU DE LA POESIE . Table des matière: -Préface............................................................................................2 -Ballade des Souris...........................................................................3 -Souris à pattes blanches.................................................................4 -La mort d'un Lion.............................................................................5 -Lion au repos dans un paysage.....

La Fontaine Bousfiha Adil – El Khyari Ismail – Eddriouch Mehdi – El Abassi Yassine – Radi Rassine 2011 / 2012- Mr. Kadouri – Lycée Lyautey Sommaire : I – Les fables : 1- Leurs origines  ……………………………………………………………3 2- La théorie de la fable d’après La Fontaine ……………………………...4 II- Les animaux dans les fables : 1- Définir leur image traditionnelle…………………………………………6 2- Expliquez les « qualités » de l’animal…………………………………….7 3- Expliquez l’originalité de La Fontaine…………………………………

faire des fables, me proposa de me présenter à un de ses oncles, vieillard aimable et obligeant, qui toute sa vie avait aimé de prédilection le genre de l’apologue, possédait dans sa bibliothèque presque tous les fabulistes, et relisait sans cesse La Fontaine. J’acceptai avec joie l’offre de mon ami : nous allâmes ensemble chez son oncle. Je vis un petit vieillard de quatre-vingts ans à-peu-près, mais qui se tenait encore droit. Sa physionomie était douce et gaie, ses yeux vifs et spirituels ; son visage

Fables Jean de La Fontaine par YVES STALLONI Clefs d’analyse Livre premier Action et personnages 1. Dans la fable 1, lequel des deux personnages vous paraît le plus sympathique, et pourquoi ? Si l’on raisonne en termes de sympathie, la cigale entraîne, plus que la fourmi, notre adhésion : elle est gaie, joyeuse, fait preuve d’un réel amour de la vie et affiche une philosophie de nature épicurienne proche de nos modèles actuels. La fourmi, bien que travailleuse, sérieuse et prévoyante (qualités