Lecture Analytique Les Devineresses

Le Mal MariéIV. La Fille V. Les souhaits IX. La Laitière et le Pot au lait X. Le Curé et le Mort XI. L'Homme qui court après la Fortune et l'Homme qui l'attend dans son lit XIII. L'ingratitude et l'injustice des Hommes envers la Fortune XIV. Les Devineresses | VIII. Le Coche et la Mouche | A Madame de MontespanXVII. Un Animal dans la Lune | VIII | III. Le Lion, le Loup et le Renard VII. Le Chien qui porte à son cou le dîné de son MaîtreIX. Le Rat et l'Huître XII. Le Cochon, la Chèvre

Fiche de lecture Fables, Livre VII, La Fontaine Support : Fables. La Fontaine. Collection Les Classiques de poche n°1198. Edition Le Livre de Poche. Septembre 2010. Présentation de l’auteur : Jean de La Fontaine, écrivain (poète, dramaturge, librettiste, romancier, moraliste) est né en 1621 à Château-Thierry et est mort en 1695 à Paris (on trouve sur lui un cilice lors de sa toilette mortuaire). On sait très peu de chose sur son instruction de jeune homme. Il a étudié au collège de Château-Thierry

fort différentes. Encore plus, le critique non averti pourrait voir dans notre rapprochement une pure fantaisie. Pourtant cette apparente divergence cache beaucoup de similitudes qui ne demandent qu’à être débusquées. C’est pour cela qu’une telle lecture, aussi originale soit-elle, peut s’avérer révélatrice aussi bien de convergences que de divergences insoupçonnées. Par ailleurs, cela suppose qu’on abandonne les classifications traditionnelles à laquelle la critique s’est livrée en faisant

inexpliqué. Donc, quand au cours de l'analyse quelqu'un, l'un de nos patients par exemple, nous raconte l'un de ses rêves, nous admettons qu'il se conforme, ce faisant, à l'obligation de tout nous confier qu'il avait prise en se soumettant au traitement analytique. Car le rêve est une confidence, mais une confidence faite en termes impropres ; il ne constitue ni une manifestation sociale ni un moyen de se faire comprendre. Et nous ne parvenons d'ailleurs pas à saisir ce que le patient voulait nous dire, lui-même

Suivre un modèle à appliquer, méthodologie, fiche et mémoire. Proposer des grilles d’analyse dans des textes littéraires. Travaux de fin d’année : mémoire. Fiches de lecture : choisir les options : linguistique, didactique, une fiche de lecture sur un ouvrage théorique dans une discipline précise, différente de la fiche de lecture de la deuxième année. On est là pour vous orienter, pour vous faciliter la tâche. Il faut s’améliorer, mener à bien les travaux. Aide –toi, Dieu t’aidera. Ne pas s’absenter

Humaine  et  la  Divine  Comédie.  Comédie  qui  extrairait  et  abstrairait les racines de la pensée comme Balzac a essayé d'extraire et  de  concrétiser  les  types  humains.  Mais  plutôt  que  Balzac  et  Dante,  c'est Descartes et la géométrie analytique qu'on évoquerait ici. Ou, sur  un autre registre, songeons à ces racines faites de consonnes, simples  directions de la voix, imprononçables par elles­mêmes,  et auxquelles  les linguistes ramènent la presque totalité des mots sanscrits ou grecs : 

au passé/adverbe « Maintenant »), et syntaxique (propositions affirmatives/interrogations à valeur rhétorique) : LE CHŒUR : Il avait visé au plus haut. Il s'était rendu maître d'une fortune et d'un bonheur complets. Il avait détruit, ô Zeus, la devineresse aux serres aiguës. Il s'était dressé devant notre ville comme un rempart contre la mort. Et c'est ainsi, Œdipe, que tu avais été proclamé notre roi, que tu avais reçu les honneurs les plus hauts, que tu régnais sur la puissante Thèbes. (antistrophe

passé/adverbe « Mainte¬nant »), et syntaxique (propositions affirmatives/interrogations à va¬leur rhétorique) : LE CHŒUR : Il avait visé au plus haut. Il s'était rendu maître d'une fortune et d'un bonheur complets. Il avait détruit, ô Zeus, la devineresse aux serres ai¬guës. Il s'était dressé devant notre ville comme un rem¬part contre la mort. Et c'est ainsi, Œdipe, que tu avais été proclamé notre roi, que tu avais reçu les honneurs les plus hauts, que tu régnais sur la puissante Thèbes. (antistrophe

renoncer à dissimuler son intérêt et se mit à examiner ouvertement sa compagne. Une occupation trop agréable pour qu’il n’en éprouve pas un certain malaise. Même s’il ne s’y consacrait que parce qu’il n’avait rien d’autre à faire : il n’avait plus de lecture et n’écoutait la radio que d’une oreille. - 76 - La musique lui semblait aussi bizarre, aussi incompréhensible que l’ensemble de cette époque, mais quelques chansons l’agaçaient moins que les autres. Lorsqu’il signala ses préférées à voix haute

_____________________ h) un neveu _____________________ i) un favori j) un traître _____________________ _____________________ 2) Relie le nom masculin avec le nom féminin. un devin une mule un duc une copine un mulet une maîtresse un poète une devineresse un tigre une servante un copain une faisane un maître une poétesse un rigolo une duchesse un serviteur une rigolote un faisan une tigresse 1 Regroupement Bouches à Oreilles Cahier 4/Le féminin des noms… Maîtrise de la langue Objectif