Les Adolescentes

LES ADOLESCENTS Dossier de préparation aux concours sociaux SOMMAIRE Introduction (page 2) I. Mère adolescente (page 3) II. Troubles d’alimentation obsessionnels 1) Anorexie (page 4) 2) Boulimie (page 5) 3) Lien (page 6) III. Homosexualité (page 7) IV. Fugue (page 8) V. Dépendance 1) Alcool (pages 9 10) 2) Drogues (pages 11 12) 3) Tabac (page 12) VI. Dépression (page 15) VII. Suicide (pages 16 17) VIII. Viol (page 18) Conclusion (page 19) Source

pays ont mis en place des programmes visant à retarder le début des relations sexuelles précoces et à réduire les niveaux élevés de grossesses chez les adolescentes. L’OMS considère que la prise en charge des adolescentes enceintes, de leur accouchement sans risques ainsi que le soin de leur bébé n'ont pas été ciblé de façon adéquate. Les adolescentes représentent 15% de la charge mondiale de morbidité de la condition maternelle, et 13% de l'ensemble de la mortalité maternelle. En août 2003, l’Organisation

Introduction Une mère adolescente se dit d'une femme attendant ou ayant un enfant alors qu'elle n'a pas atteint la majorité. En effet l’âge d’une mère adolescente se situe entre 12 ans et 18 ans environ. Une grossesse qui est le plus souvent accidentelle, mais parfois aussi secrètement désirée, la venue d’un enfant bouscule toujours la vie de la jeune maman. En effet les adolescentes vont devenir mère avant d'avoir été femme. Le désir d'enfant peut s'interpréter de plusieurs façons. Ce

Mères Adolescentes Notre thème est « les mères adolescentes ». Mères adolescentes : Sont des femmes ayant eu leur premier enfant avant l’âge de 18 ans. Nous allons vous parler des conséquences pour la mère durant la grossesse dont le niveau social et le niveau santé. Ensuite en deuxième partie nous parlerons des conséquences après la grossesse, dont le niveau social, les aides, comportement et le niveau de santé. I. Conséquences durant la grossesse a. Niveau social Chez les adolescentes enceintes

psychologiques Grossesse ………………………………………………………………………………….. 13 1) Définition 2) La grossesse précoce 3) La grossesse précoce = grossesse à risque ? 4) Regards des autres Relation……………………………………………………………………………………… 19 1) Définition 2) Relation parents / adolescents 3) Perturbations de la dynamique familiale Entretien type 1……………………………………………………………………………………. 22 Entretien type 2……………………………………………………………………………………. 23 Analyse des entretiens…………………………………………………………………………. 24 Synthèse des analyses……………………………………………………………………………

encadrés. - Qu’est ce qu’une femme poupée dans notre société ? - Quels sont les dangers qui atteignent les adolescentes ? - Existe-t-il des moyens pour combattre ce fléau ? Nous nous sommes donc chargées de réponde à ces questions. II. Plan de l’analyse : La Femme Poupée dans la société : La Femme Poupée : un idéal féminin. L’impact sur les adolescentes : Une atteinte physique et psychique. Une attitude et une apparence superficielle. Les

Plusieurs facteurs contribuent au phénomène des grossesses chez les adolescentes. Dans de nombreuses sociétés, les jeunes filles subissent des pressions pour se marier et avoir des enfants tôt, ou bien peuvent avoir des perspectives d’éducation et d’emploi limitées. Dans les pays à revenu faible et moyen, plus de 30% des filles se marient avant l’âge de 18 ans; près de 14% avant l’âge de 15 ans. En outre, les adolescentes mariées sont susceptibles de tomber enceintes et d’avoir des enfants

Le 6 Décembre 2011, L’adolescent, objet ou sujet du système de santé ? Intervention du Professeur Miquel : Nouvelles familles, nouveaux adolescents : Les générations sont perturbées. Les parents demandant aux ados de les comprendre. La communication est inversée. Les parents parlent plus facilement de la sexualité, voire de manière intrusive. Il y a une crise de l’institution familiale. Nous nous trouvons dans un système familial incestuel. On peut retrouver des similitudes entre

pilier au raisonnement formel puisqu’il permet d’envisager tous les cas de figure d’une situation. Le système combinatoire est un ensemble exhaustif des permutations possibles dans un ensemble. Expérience de Piaget. 4 lettres sont données à un adolescent et on lui demande de réaliser toutes les combinaisons possibles. C’est seulement au stade formel que le sujet va pouvoir établir la liste de façon complète et pour cela, il va élaborer une véritable stratégie qui consiste à bloquer la 1er lettre

Adolescents et adolescentes manifestent parfois des comportements faits de violences verbales ou physiques, ou au contraire liés à des attitudes de repli ou d’inhibition. Si l’EPS est le lieu où ces comportements peuvent s’exprimer, elle donne aussi les moyens de les dépasser. Elle est à cet égard un moment privilégié d’une prise de conscience de ces phénomènes et d’une éducation à la maîtrise de soi et à la civilité ; elle est encore l’occasion de porter un regard critique sur les pratiques des