Les Arguments D Henriette Dans L Acte 1 Scene 1 Des Femmes Savantes

Résumé - Les Femmes savantes Anti-copie - Résumé et fiche de lecture - Les Femmes savantes - Molière Les Femmes savantes est une pièce de théâtre en cinq actes et en vers de Molière, comédie de mœurs notamment sur l'éducation des filles, créée au Théâtre du Palais-Royal le 11 mars 1672. Anti-copie - Résumé et fiche de lecture - Les Femmes savantes - Molière Synopsis Henriette et Clitandre sont amants, mais pour se marier, ils vont devoir obtenir le soutien de la famille de la jeune fille

Les Femmes savantes MOLIERE Les Femmes savantes est une pièce de théâtre en cinq actes et en vers de Molière, comédie sur l'éducation des filles. Henriette et Clitandre sont amants, mais pour se marier, ils vont devoir obtenir le soutien de la famille de la jeune fille. Le père et l'oncle sont favorables au mariage mais la mère, Philaminte, soutenue par la tante et Armande, la sœur d’Henriette, veut lui faire épouser un faux savant aux dents longues, Trissotin, qui mène par le bout du nez

l'œuvre Acte I Scène 1 Henriette annonce à Armande son intention d'épouser Clitandre. Armande, après avoir fait part du dégoût que lui inspire le mariage, la met en garde : Clitandre a été son soupirant et il est possible qu'il l'aime encore. Scène 2 Clitandre intervient : la froideur d'Armande a éteint son amour pour elle et il n'aspire plus qu'à épouser Henriette. Cette dernière répond à son amour et lui enjoint de demander sa main. Scène 3 Armande s'est retirée de dépit et Henriette conseille

I-Introduction Les Femmes savantes est une comédie de Molière 1672 en cinq actes. Elle est représentée pour la première fois le 11 mars 1672 au Théâtre de la salle duPalais-Royal, par la Troupe du Roi. L’intrigue réside dans le mariage entre Henriette et Clitandre, lequel risque d’être empêché de se marier par Philaminte qui veut lui faire épouser Trissotin,un poète précieux et pédant. Cette est loccasion pour Molière de dénoncer le comportement et le langage apprêté et artificiel des femmes qui se croient

18 décembre 2014 Louis S4 Commentaire de français Question n°1 Dans l’extrait de Les Bons bourgeois, on remarque que l’auteur a transposé le vocabulaire de l’époque classique à celui de son époque, le XXème siècle. Il a néanmoins conservé le thème de cette scène d’exposition. Dans le texte de Molière les deux sœurs parlent du mariage et du point de vu qu’elles en ont. Pour Henriette, le mariage est un acte sacré qui est obligatoire, elle dit que la femme a un devoir envers l’homme

• Fonction et nom de la première scène d’une pièce : il s’agit d’une scène d’exposition. • Identité des deux personnages : les propos des deux personnages révèlent leur caractère et surtout la nature de leurs liens. En effet, Armande appelle Henriette « ma sœur » (v. 1, 13, 44, 76, 114) et « le beau nom de fille » (v. 1) indique clairement qu’elle n’est pas encore mariée. Henriette l’appelle aussi « ma sœur » (v. 5, 8, 59, 72, 79, 113), mais peu à peu cette désignation (placée au début

de Molière mise en scène Marc Paquien avec Anne Caillère, François De Brauer, Eric Frey, Jany Gastaldi, Nathalie Kousnetzoff, Matthieu Marie Daniel Martin, Pierre-Henri Puente Alix Riemer, Agathe Rouillier scénographie : Gérard Didier lumières : Dominique Bruguière son : Anita Praz costumes : Claire Risterucci maquillages et coiffures : Cécile Kretschmar collaboration artistique : Daisy Amias. 24 janvier >>> 19 février mardi, mercredi, vendredi, samedi 20 h 30, Jeudi 19 h 30 dimanche

Séquence 1 Art de persuader et éducation Objet d'étude : démontrer, convaincre et persuader Notions abordées : - Singularité des textes Thème : Les choix éducatifs - Approche de l’histoire littéraire - Genres et registres - Techniques et procédés argumentatifs Corpus 1. Définition du Littré p.388 et texte de Rousseau (Emile ou De l’éducation) p.389 (manuel Delagrave). 2. Poème de Rimbaud p.393 : “ Les Poètes de sept ans ”. 3. Extrait de la pièce : Les Femmes

Dans un premier nous allons voir comment voltaire sous les traits edsz profs et des parentd opposent deux types d’educations et dans un second nous allons voir montrer comment voltaire met en valeur la manque d’instruction et ceux qui les défendes . 1 voltaire lors de ce dialogue utilise l’antithese dans un texte très rythmé. Point de vu empirique et point de vu académique 2volatire montre son point de vu sur ce sujet grâce a la moquerie a la rayelerie et surtout la phrase final ccl :

|Les Précieuses ridicules : 1 acte | | |Magdelon et Cathos, deux jeunes provinciales, arrivent à Paris en quête d'amour et de jeux | | |d'esprit. Gorgibus, père de Magdelon et oncle de Cathos, décide de les marier à deux prétendants,| | |La Grange et Du Croisy, mais ces dernières les ridiculiseront de telle façon que