Les Arts décoratifs

qualités du game designer. Les entreprises de production de jeux cherchent également des jou-eurs passionnés. Formations/ Diplômes L’accès au métier de gamedesigner est possible à partir de diverses formations. Citons : •Le Conservatoire national des arts et métiers d’Angoulême (CNAM) propose un master Multimédia jeux vidéo et médias interactifs. Plusieurs écoles spécialisées: •SupInfoGame à Valenciennes propose une formation en 2 ans après bac+2.(spécialisée dans la création de jeux vidéo) •Emile Cohl

Présentation de l’art nouveau * Présentation générale L'Art Nouveau est le nom français d'un courant artistique international qui s'est développé en réaction à l'académisme et à l'historicisme de la fin du XIXème siècle. C’est un mouvement décoratif mondial qui se développe de 1895 à 1905. En refus de l'historicisme, il rectifie les formes et les lignes en privilégiant les courbes et contre-courbes. L'ornementation stylistique constitue l’objet, le décor n'est pas simplement plaqué. Il se caractérise

généralement titulaire d'un diplôme artistique de niveau bac + 3 à bac + 5, délivré par une école d'art (Les Gobelins, Estienne, EID, ESAG-Penninghem, ENSAAMA, Olivier de Serres, école Émile Cohl, École nationale des arts décoratifs, ENSAD, École nationale supérieure des beaux-arts...) ou une école spécialisée en communication, design et multimédia (Supinfocom, Supinfogame, ISCPA-Institut des médias, ISCOM-Institut supérieur de communications et publicité, École internationale de design...). Ce

unifient tous les arts pour tenter d'améliorer l'environnement dans la vie de l'homme. L'Art devient donc utile. -Le bâtiment du Doc 1 est Construit en fonte et fer forgé, il comporte également des frises et de nombreux détails décoratifs d’inspiration végétale (courbes). On repère aussi du verre orné par du fer très travaillé. Old England doit être un commerce. -Victor Horta, l’auteur de ce hall d’entrée, est un architecte belge né en 1861 et mort en 1947. Le motif décoratif principal est Grand

PROJET ARTS PLASTIQUES L'ARBRE : DE L'ENVIRONNEMENT AUX ARTS PLASTIQUES Ce projet d’animation s’adresse aux enfants de 3 à 6 ans  fréquentant l'Accueil Collectif de Mineurs Maternel de l’École Polyvalente pendant les vacances scolaires de Février 2012. En arts plastiques, pourquoi s'intéresser aux arbres ? Très prisé des plus jeunes dès qu'ils commencent à dessiner, l'arbre est un thème d'une richesse infinie, aux déclinaisons et aux exploitations seulement limitées par l'imagination

le décor de nos villes. Au 17ème siècle, la France inspirée des idées italiennes pour créer somptueux châteaux. Au début, un nouveau style architectural apparu en France, qui est un curieux mélange de style gothique et italienne les éléments décoratifs. Parmi les plus beaux chefs-d'œuvre architecturaux de cette période comprennent le château d'Amboise, Château de Chambord et le Grand Château de Fontainebleau. Dans les deuxième et troisième trimestres du 17ème siècle, les architectes en France

est expressionnisme. Nous avons choisi ce tableau car il convient bien à la thématique que nous avons choisis, « Arts, État et Pouvoir ». -Qu'as voulus démontrer Otto Dix en peignant des actes de guerre ? I-Présentation générale A) Présentation de l’auteur Otto Dix Otto Dix est un peintre allemand né en 1891 et mort en 1969. En 1910, il intègre l’école des Arts décoratifs de Dresde. Il est encore étudiant quand la guerre éclate en 1914. Il s’engage comme volontaire dans l’artillerie

HISTOIRE DES ARTS : Persépolis Contexte historique : Persépolis débute sous le régime du chah d’Iran : Réza chah. Fondateur d’un Iran moderne qu’il veut laïc, il est dépossédé de son trône par les britanniques en 1941 pour s’être rapproché de l’Allemagne hitlérienne. Son fils Mohammed Réza Pahlévi lui succède. Il rompt avec les vieilles traditions religieuses, alphabétise la population, prend en compte les femmes, souhaite une révolution culturelle et industrielle. Mais son régime trop

1891 à Untermhaus en Thuringe (Centre de l’Allemagne). Au cours de son enfance, il est encouragé par son professeur de dessin. Puis il suit un apprentissage de peintre décorateur et prend des leçons de dessin le soir. Il entre à l'école des Arts décoratifs de Dresde en 1910. Otto découvre Van Gogh, les futuristes italiens et les expressionnistes. A la proclamation de la guerre, il s'engage dans l'armée allemande, prend part à la bataille de la Somme, puis part sur le front Russe où il est blessé

fin du régime du Shah, révolution islamique, guerre Iran-Irak. Elle poursuit ses études au lycée français de Vienne en Autriche. De retour en Iran, elle s’inscrit aux Beaux-Arts à Téhéran et elle obtient une maîtrise en communication visuelle. En 1992, elle part en France, termine ses études à l’Ecole supérieure des Arts décoratifs de Strasbourg. Elle devient une auteure de bande dessinée à succès et réalise notamment Broderies ( 2003 ) et Poulet aux prunes ( 2004 ). Sa rencontre avec le dessinateur