Les Caracteristiques De La Seconde Revolution Industrielle

La Grande Transition. Des transitions et des révolutions démographiques. 1. Le régime démographique traditionnel. Il comprend le régime des nata. (Peu de moyen de contracept° et peu d’aide interne efficace) et un tx classique (nata : 40enf/fê ; nuptialité : 70 à 80% mariage ; morta : 35enf/fê). Csq : régime démo est fragile. De plus, nombreuses crises entraînent bcp de morts. 2. La transition démographique et ses effets. Passage entre syst. ancien et nouveau. Morta. : 1750 :

Le romantisme français : Apparu dès la seconde moitié du XVIIIème siècle. Il a connu son apogée après la chute de Napoléon. En réaction contre un certain idéal classique. Fonde son expression sur l’exaltation du sentiment et de la nature. Ne peut être qualifié par la facture picturale, mais plutôt par la sensibilité des artistes et leurs préoccupations communes. Le contexte : Le Romantisme a fortement marqué le XIXème siècle dans les arts, comme dans la vie quotidienne (réunions

autoritaire 1628 – Rappel à l’ordre (Malgré ce rappel à l’ordre : toujours un régime autoritaire) - 1642 : Guerre civile  République - 1660 : Restauration de la monarchie et du rôle du parlement (Mais toujours un pouvoir absolu) - 1688 : Glorieuse révolution  1689 : Déclaration des droits  Démocratie avec – Séparation des pouvoirs - Droit de vote d’une partie de la population - Reconnaissance des droits individuels Conclusion : Démocratie mais il faut payer pour pouvoir voter (Système appelé Suffrage

échanges commerciaux de biens, de services, de main-d’œuvre, de technologie et de capital à l’échelle internationale1 et dérive du verbe « mondialiser » attesté dès 1928. Il désigne initialement le seul mouvement d'extension des marchés des produits industriels à l'échelle des blocs géopolitiques de la Guerre froide. Longtemps cantonné au champ académique, il se généralise au cours des années 1990, d'une part sous l'influence des thèses d'émergence d'un « village global » portées par le philosophe Marshall

CHAPITRE 1: Les révolutions industrielles en question Première partie : Les révolutions industrielles en question 1. Histoire d’un problème Lors de ce chapitre, nous allons évaluer deux révolutions industrielles en analysant les changements techniques, la transformation des facteurs de production ainsi que leurs effets secondaires. Ensuite, nous les interpréterons : rupture ou continuité ? Offre ou demande ? A. Evaluation : * Changement de techniques : Nouvelles machines, nouveaux

en masse, car ils affirmaient aux personnes qu’ils ne seraient heureux qu’après la mort, tant leur travail était dur. La fin du XVIIIème et le début du XIXème sont riches en révolutions et en changements, de la révolution française au coup d’état du 18 Brumaire de Napoléon Bonaparte jusqu’à bien sûr, la révolution industrielle et son système, apportant des droits, une liberté d’entreprendre, et une certaine égalité. Ce sont des droits qui ouvrent sur une économie de marché libéral. En conséquence

innovations permettent la poursuite de la croissance. Dans l'agriculture, la révolution chimique des engrais due à la deuxième révolution industrielle a permis d'augmenter les rendements des terres agricoles et de contrer la loi ricardienne de la baisse de la fertilité des terres nouvellement mises en culture à mesure que la croissance démographique (n) appelle une hausse de la production agricole. Depuis la révolution industrielle, la fonction de production se déplace vers le haut à mesure que la productivité

dictatoriales et répressives ne constitue pas l'unique trait caractéristique du fascisme. Nous essayerons de résumer, de façon concise, les causes et les particularités de ce mouvement. À notre avis, ses causes fondamentales sont les suivantes : 1. le désenchantement résultant de la guerre ; 2. les inconsistances des relations capitalistes et la nécessité de les consolider par des moyens dictatoriaux ; 3. la menace ou l'échec de la révolution prolétarienne ; 4. l’existence d'un grand nombre

organisés, soit un régime de violence créé et utilisé par un gouvernement qui cherche à conserver le pouvoir face à des ennemis intérieurs ou extérieurs. * Encyclopædia Universalis : La terreur est un état, une peur exacerbée, mais, depuis la Révolution française, c'est aussi un régime politique, voire un procédé de gouvernement, permettant au pouvoir en place de briser, à force de mesures extrêmes et d'effroi collectif, ceux qui lui résistent. Le terrorisme, quant à lui, s'il est d'abord action

Séquence n°2 : La Seconde Guerre mondiale (1939-1945) Tout au long de cette séquence, utilisation des documents suivants : ● Textes et documents pour la classe : n°628 « L’année 1942 » n°750 « La Résistance :ces français du refus » ●Le Monde Dossiers et Documents : n°279 « 1939-45 :le feu et la cendre » n°236 « Hiroshima, 6 août 1945 »