Les Caractéristiques Du Totalitarisme

en 1923, Hitler accède au pouvoir en 1933, en exploitant le désarroi provoqué par la crise économique en Allemagne. II/ Point communs et différences des totalitarismes Dans les trois Etats, les pouvoirs sont concentrés entre les mains d’un parti et d’un homme, qui s’imposent par la force. Ces régimes totalitaires partagent des caractéristiques communes comme l’existence d’une idéologie officielle, la manipulation des masses, l’omniprésence d’un appareil militaire et policier faisant régner la terreur

française et mort le 4 janvier 1960 à Villeblevin dans l'Yonne, est un écrivain, dramaturge, essayiste et philosophe français. Il fut aussi un journaliste militant engagé dans la Résistance et dans les combats moraux de l'après-guerre. Sa critique du totalitarisme soviétique lui a valu les anathèmes des communistes et a conduit à la brouille avec Jean-Paul Sartre. Il a été couronné à 44 ans par le Prix Nobel de littérature en 1957 et son aura reste grande dans le monde. L'absurde est un courant littéraire

(Date de naissance, mort, faits marquants) Résumé en une quinzaine de lignes Dessine une frise qui résume les principales dates et évènements de l’histoire Quand et où se passe l’action ? Quels sont les personnages ? Quelles sont leurs caractéristiques ? (cochons, âne, chevaux, moutons, chèvre, corbeau, chiens, humains) Quelle est la philosophie prônée par Sage l’Ancien ? Quels conseils ajoute-t-il ? Comment s’appelle la philosophie qui en découle ? Quels sont les grands principes ? Qui en

sera le suivant. Premièrement, nous évoquerons la vie de Gustave Le Bon, ses principales œuvres ainsi que son cheminement jusqu’à son travail sur les foules. Ensuite nous aborderons la psychologie des foules en définissant la foule, donnant les caractéristiques du meneur et définirons les moyens utilisés pour que la foule suive le mouvement. Suite à cela, nous verrons ce que d’autres auteurs ayant aussi étudié les phénomènes de foules, ont a proposé sur le sujet et les études de Le Bon. Par après, dans

leur dirigeant. Il s'agit de se demander comment et pourquoi ces régimes totalitaires se sont imposés. Dans un premier temps, nous verrons comment Hitler et Mussolini ont ils imposés progressivement les idées fascistes, puis nous traiterons les caractéristiques du fascisme, et enfin nous nous intéresserons aux conséquences de ces régimes. I-La montée en puissance du fascisme : 1) Des sociétés bâties sur un ressentiment par rapport à la 1GM En 1918, alors que l'Europe sort de la première guerre

produire une définition satisfaisante de l’homme que la culture viendrait faire disparaître ? A. La recherche de caractéristiques essentielles de l’homme : a) la tentative des philosophies médiévales scolastiques : Les philosophes du Moyen-Age héritiers d’Aristote ont tenté de produire une définition de la « nature humaine » qui possède les caractéristiques d’une définition : recherche de critères objectifs, de qualités irréductibles à l’objet à définir, de marques substantielles

Hannah Arendt propose une réflexion sur la nouveauté radicale de notre époque, réflexion qui associe le totalitarisme au renoncement à la politique. Selon elle, tant que les hommes cesseront de penser et surtout de prendre la parole dans l'espace public nous ne serons pas à l'abri de la barbarie. Pour l'amour du monde, Hannah Arendt nous met en garde. Mots-clés (Compatible Motbis 3) Totalitarisme, banalité du mal, pluralité, espace public, travail, politique, révolution, démocratie, pouvoir 1

l’essentiel La montée du nazisme    Comment le parti nazi s’est-il imposé en Allemagne ? A.    La république de Weimar est fragile. B. La crise économique et sociale favorise les partis extrémistes, C.          Hitler rassemble les mécontents Le totalitarisme nazi    Quel régime Hitler instaure-t-il en Allemagne ? A. Hitler détient tous les pouvoirs, B. L’Allemagne nazie est un État totalitaire qui surveille la société et embrigade la jeunesse, C. L’idéologie nazie est raciste et antisémite, La

des nations) * Elle fut qualifiée de guerre totale car c’est la première qui ait été aussi destructrice et qui ait impliqués autant de civils que de militaires. * En quoi fut-elle une guerre d’un genre nouveau ? et quelles sont les caractéristiques d’une guerre totale ? I. Une mobilisation économique et matérielle. 1. Une économie dirigée. [Dirigisme-> Endettement, Rationnement, Guerre économique Gêner les approvisionnements (blocus…)] 2. La réorganisation des industries

Thème 1 Fragilité des démocraties, totalitarisme et Seconde Guerre mondiale (1929-1945) Chapitre 2 Les régimes totalitaires 1917-1939 è Comment se caractérisent les régimes totalitaires de l'entre-deux- guerres ? La théorie raciale nazie « Orientaux, Nègres. Étrusques, Hamitiques. Le Juif est un bâtard. » , vers 1934. Cette illustration est extraite d'un manuel de propagande pour la jeunesse qui associe les Juifs aux autres catégories de populations jugées inférieures par les nazis I