Les Causes Et Les Consequences De La Pauvrete En Afrique

développement. C'est ainsi que tous les secteurs de l'économie ont connu une révolution. Cependant, en dépit des progrès réalisés, l'Afrique aborde le 21eme siècle dans la catégorie des pays les moins avancés. Elle est le seul continent où la pauvreté est en hausse, 200 millions de pauvres. Et, quoi qu'elle représente 10 % de la population mondiale, l'Afrique ne génère que 1,5 % des échanges commerciaux mondiaux. Ce retard profond des pays africains pose des questions capitales. L'Afrique se

RAKOTOMAHANINA Anthony Groupe : 1 Présenté et soutenu par : Mlle BAH Aissatou Mlle CISSE Tiguidanké Mlle DOUMBOUYA Adama PLAN DU TRAVAIL INTRODUCTION Première partie : les causes de la crise alimentaires A-Causes structurelles Phénomènes Climatiques Baisse des prix agricoles B-Causes conjoncturelles Agro carburants A-Troubles sociaux provoqués Troisième partie : Les mesures mises en place au niveau mondial Conclusion INTRODUCTION Une crise est un événement

qui ont convenu de les atteindre pour 2015. Ces objectifs recouvrent de grands enjeux humanitaires : la réduction de l’extrême pauvreté et de la mortalité infantile, la lutte contre plusieurs épidémies dont le SIDA, l'accès à l’éducation, l’égalité des sexes, et l'application du développement durable. Sommaire 1 Les 8 objectifs 1.1 Objectif 1 : réduire l'extrême pauvreté et la faim 1.2 Objectif 2 : assurer à tous l'éducation primaire 1.3 Objectif 3 : promouvoir l'égalité des genres et l'autonomisation

Dans le texte intitulé « Un enfant en guerre n’est plus un enfan t », paru en juillet 2007 dans Courrier International et publié dans le journal béninois La Gazette du Golfe, Serge-Félix N’Piénikoua évoque le problème des enfants soldats en Afrique qui, pour plusieurs raisons, s’enrôlent dans l’armée.Ensuite, nous retrouvons le poème Melancholia de Victor Hugo où l’auteur dénonce de manière très critique le sort des enfants au travail au 19ème siècle. Enfin nous avons une photo de campagne d’Amnesty

à majorité arabe et berbère. • L'Afrique subsaharienne subdivisée en trois sous régions : l’Afrique de l'Ouest, l’Afrique de l'Est, l’Afrique centrale. • L'Afrique australe possède le plus fort niveau de développement économique en Afrique. Les trois régions présentent aujourd’hui des situations bien différentes selon les ressources qu’elles possèdent, la qualité des décisions prises par les pouvoirs internes, ainsi que leurs relations avec le monde extérieur. En règle générale,

dessertification Les membres du groupe sont : Fatou thiam Ndeye s sakou diouf Philipe turpin CHEIkh Ahmet tidiane ndiaye Plan Introduction I-la déforestation I_1 les causes I_1 les conséquences I_3les solutions envisagées II_ la désertification II_1 le processus de désertification II_2 les causes II_3 les conséquences II_4 la lutte contre la désertification Nb :la différence entre la déforestation et la désertification Professeur: M r NDAW Date de l exposée :LE VENDREDI 11AVRIL2014

instables cela aggrave la marginalisation de ces Etats que les investisseurs peuvent fuir ( voir carte des risques ) Les guerres : En Afrique, en Asie et en Amérique latine de nombreuses guerres aux causes multiples empêchent le développement. Le Zaïre de Mobutu devenu République démocratique du Congo sous Laurent-Désiré Kabila en offre un triste exemple. Cette liste des causes du sous-développement n’est malheureusement pas exhaustive. II Les caractéristiques du monde sous développé. Comment se manifeste

développement (OMD) sont huit objectifs1 adoptés en 2000, par 189 États, que les États membres de l'ONU ont convenu d'atteindre d'ici à 2015. La déclaration fut signée en septembre 2000. Sommaire • 1 Les 8 objectifs o 1.1 Objectif 1 : réduire l'extrême pauvreté et la faim o 1.2 Objectif 2 : assurer l'éducation primaire pour tous o 1.3 Objectif 3 : promouvoir l'égalité des genres et l'autonomisation des femmes o 1.4 Objectif 4 : réduire la mortalité infantile o 1.5 Objectif 5 : améliorer la santé maternelle

Causerie débats Thème : grossesse en milieu scolaire et universitaire Introduction : De nos jours l’on assiste …. Nous parlerons des causes, des conséquences et des solutions. 1- Les causes L’éducation de base ratée La famille est le premier lieu de toute éducation humaine donc constitue le lieu indiquée pour une meilleure éducation, mais aujourd’hui nous assistons à une fuite de responsabilité de certains parents quant au rôle d’éducateur qu’ils devraient pleinement jouer en acceptant

145è rang Haiti, 157è rang l’Ethiopie, etc… D’autres indicateurs permettent d’affiner la réalité, exemple avec l’ IPH : indice de pauvreté humaine Le PNUD utilise des indicateurs indirects, qui mesurent l'impact de la pauvreté sur la population, (et qui servent à calculer des indicateurs composites de pauvreté des revenus et des humains IPH-1 et IPH-2 (indice de pauvreté humaine)). l'IPH-1, plutôt adapté au classement des pays pauvres, est calculé à partir des indicateurs suivants : • indicateur de