Les Classes Sociales à La Belle époque

Fourastié samedi 4 juin 2005 à 18:18 :: Exercices corrigés :: Alerter la modération Une proposition de correction 1. Ce document est extrait d’un essai resté célèbre de Jean Fourastié : « Les trente glorieuses ». Dans cet ouvrage publié en 1979 par les éditions Fayard, l’ économiste et sociologue français (1907-1990) étudie une période de croissance quasi continue de près de 30 ans. Ceci explique le choix de l’expression qu’il utilise pour désigner cette époque. Il faut bien comprendre qu’au

La musique du XVIIIe siècle et ses changements. 1. Une place importante dans la vie culturelle : A la mort de Bach en 1750, la musique est de plus en plus composée comme un art à part, ayant une esthétique et culture unique. C’est durant cette époque que l’on va aussi s’apercevoir que la musique est un phénomène d’importance sociale et où les débuts de la critique musicale est un évènement essentiel de cette nouvelle conception. Effectivement, on remarque dans des ouvrages sur la musique, des

Moyen-Âge, le roman n'a cessé d'évoluer au fur et à mesure des changements et des mutations du monde. Nous nous demanderons donc en quoi l'oeuvre d'un romancier peut exprimer l'opinion de celui-ci sur l'homme et la société. Ainsi, nous verrons d'abord que l'univers romanesque propose une représentation et une interprétation du monde et de la société, que le choix des personnages vient préciser, et enfin que certains genres romanesques permettent à un écrivain d'exprimer ouvertement son point de vue

des appareils portatifs, se répand à travers l’Europe et jusqu’aux États-Unis. Ce qu’il évoque aujourd’hui, c’est d’abord une image mythique de la France et notamment de Paris. Pourtant ces photographies constituent aussi de précieux témoignages sur cette période de la reconstruction et de la modernisation de la France après la guerre. Avec une grande diversité de regards que souligne bien l’exposition que leur consacre la BNF, elles contribuent, entre autres, à la construction d’une imagerie nationale

la priorité de personne, ni de leur parents, ni de la société. Ils n’appartiennent qu’à leur futur liberté ».(1) Une conception qui sera influencée par l’anarchisme et la psychanalyse. On peut la faire remonter à Tolstoï qui créa, en 1859, une école pour les fils des paysans où il n’y a ni devoirs, ni leçons obligatoires, le maître n’étais présent que pour favoriser la spontanéité de l’enfant, la découverte et l’invention. Des expériences vont se multiplier au XXème siècle, citons, notamment Les

que chacun occupe la place dont le nu- méro figure sur le billet. - la salle est organisée avec un côté pair et impair (B5 n’est pas à côté de B6 mais de B7), tenez-en éventuellement compte lors de la distribution des billets. • En salle, nous demandons aux professeurs d’avoir l’ama- bilité de se disperser dans leur groupe de manière à encadrer leurs élèves et à assurer le bon déroulement de la représenta- tion. Merci ! Dates : 19 novembre au 8 décembre et le 31 décembre Lieu : Théâtre Jean

vieille femme ». Cette huile sur toile de 64 x 45,5 cm est exposée à la « National Gallery » de Londres. Son auteur Quentin Metsys est né en 1466 à Louvain et est mort en 1530 à Anvers le 14 septembre. C’est un peintre flamand du mouvement artistique des primitifs. Il est le fondateur de l’école d’Anvers et est considéré comme le dernier grand peintre des primitifs. Ses techniques semblent dériver de celles de Dirk Bouts qui apporta à Louvain l’influence de Memling et de van der Weyden. Son propre style

public n'a pas bien accueilli ce roman à sa publication, et sur les 75 000 ventes prévues, moins de 24 000 exemplaires furent vendus jusqu'à la mort de l'auteur en 1940. Il fut même très rapidement retiré des libraires l’année même de sa parution, faute de lui trouver assez de lecteurs. Après des années passées dans l’oubli, il est réédité dans les années 50 et connaît un grand succès. Depuis, d’ailleurs, il est étudié dans de nombreux établissements scolaires à travers le monde entier. Notons aussi

autant à son époque qu'a nos jours cpdt elle est restée anonyme on encore présentait ses oeuvres sous le surnom : « le brouillard » car à elle faisait partie de la cour du roi soleil et à cette époque, être noble et de surcroit faire partie de la cour du roi était bcp plus important et honorable qu'être un écrivain. En effet, elle a aussi bien cotoyer le milieu intellectuel ayant été élevée au milieu de mathématicien et d'intellectuels que celui de la cour en y participant activement : elle a été demoiselle

récit. Dans l’extrait du texte de Candide, extrait du chapitre 3, écrit au 18E siècle, Voltaire illustre très bien les caractéristiques de son époque. Dans les lignes qui suivent, il sera d’abord question de la description de la bataille d’une manière ironique, puis de la description des souffrances des populations civiles et enfin que l’extrait sert à critiquer à la fois la philosophie optimiste et la guerre. Tout d’abord, Candide utilisait l’ironie pour rire des situations dangereuses. Son savoir encyclopédique